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关于举办泰安市第五届中小学优秀校本课程评选活动的通知

[日期:2013-09-18] 来源:教科所  作者: [字体: ]

各县市区教育局,泰安高新区、泰山景区社会事业局,市直各中小学校:

为交流全市中小学开发、实施校本课程的经验,推动我市基础教育课程改革不断向纵深发展,进一步提高课程改革参与单位和个人的积极性,发挥典型带动作用,建立和完善与国家课程相补充的地方课程、校本课程体系,经研究决定,组织开展泰安市第五届中小学优秀校本课程评选活动。现将有关事项通知如下:

一、评选范围

2011-2013学年度全市中小学校开发并已经实施的校本课程,鼓励文明礼仪教育校本课程积极参评。

二、评选标准

(一)课程的开发经过充分的调查研究和分析论证,符合课程改革总目标,具有地方和学校特色,能满足学生发展的实际需要,有利于学生个性和特长的充分发展,体现学校的办学宗旨,有利于办学特色的形成。

(二)课程目标明确、合理、科学、完备、充分体现课程改革对校本课程开展的要求,全面落实素质教育的目标。

(三)课程构成要素齐全,内容科学合理、教学管理与实施到位,全面完成课程的开发,并通过实践检验达到预期效果。

(四)课程实施符合规范,注重学生主体地位,突出教学方式多样化,教学效果良好,学生满意度高。

三、评选办法与要求

(一)由各县市区、市直学校按照评选标准,在认真组织初选的基础上,每个县市区向市教育局报送校本课程不超过30项(文明礼仪教育校本课程3项),各局属学校报送不超过3项(文明礼仪教育校本课程1项)。

(二)已参加过前四届优秀校本课程评选的不得再报送。课程负责人及主要成员人数最多5人,且必须实际负责或参与开发、实施,否则,一经查实将取消参评资格。

(三)各县市区、市直学校于118日前将申报材料报送我局基教科,同时报送电子版。联系电话:6991143,电子信箱:jjk7006@126.com。申报材料包括:

1、申报表(一份,见附件1);

2、学校对本门课程开展与实施的总结(一式三份)。统一题目为《××学校××课程开发与实施总结》;

3、校本课程课程纲要及教学材料(一式三份);

4、能反映校本课程开发、实施、评价的有关材料;

5、县市区校本课程汇总表(见附表2)。

四、奖励办法

我局将组织评委对上报的校本课程进行集中评选,分别评出一、二、三等奖,由我局颁发泰安市优秀校本课程获奖证书,并作为校本课程先进学校评选条件之一。

 

附件1:泰安市第四届优秀校本课程申报表

附件2:县市区校本课程汇总表

 

 

 

 

 

泰安市教育局基础教育科

2013912

 

 

 

 

 

 

附件1

 

泰安市第五届优秀校本课程

 

申报表

 

 

 

   称:                             

课程开发学校                         

开发与实施时间:                         

课 程 负 责 人:                         

      址:                         

      话:                         

 

 

 

 

 

 

 

一、课程负责人及主要成员情况

姓名

出生年月

课程分工

工作单位

职务、职称

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二课程基本情况

课程开发的意义、过程、基本构成要素,课程目标、实施、评价、完善,课程建设的保障体系等。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本表可复制

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本表可复制

三、审批意见

课程开发负责人所在单位意见

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

单位盖章

      负责人(签名)

                       

 

县市区教育局评审组意见

 

 

 

 

              评审组负责人(签名)

                       

 

本表可复制


附件2

县市区校本课程汇总表

(不够可加页)

1课程名称

2类别

3学科归属

4使用年级

5实验年限

6课程开发单位(全称)

7参与开发人员(5)

8县内学

段名次

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

说明:2类别分别填定选择\改编\整合\创新,3学科归属分别填写语文、数学、其他等

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