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扎扎实实搞好课堂教学,提高教学质量

[日期:2010-09-09] 来源:  作者:邵秀贞 [字体: ]

实施素质教育  规范办学行为

扎扎实实搞好课堂教学  提高教学质量

 

新学期伊始,学校各方面的工作拉开帷幕,大家想的周全,准备的充分,学校面貌焕然一新,师生展现出了良好的精神风貌,老师们兢兢业业,学生学习劲头足,一派蒸蒸日上的景象,真是看在眼里,喜在心里。

各年级严格执行省规要求,细致的做好各项工作,开展了丰富多彩的活动,高一军训的激情感动仍在影响着学生,举行了收获、感想的征文比赛。高二举办综合实践活动成果展览。高三学生们发自内心的感恩教师征文展览。语文学科还将举办高一、高二《诵读经典、爱我中华》 普通话比赛。各项活动的开展放飞了学生的梦想,张扬了学生的个性。

开学的这十几天里,老师们不但精心备课、上课,还积极的深入课堂听课,加强教学研究,虚心的向同行请教,把工作干好的愿望非常强烈。

    为了更好的开展教学和教学研究工作99日下午教务处、教科所、艺体处共同召开了教研室主任会议,会上首先汇报了本学期的工作计划,然后传达了市教研室的教学指导意见。要求各教研室认真学习,将指导意见传达到每一位教师,将强教学研究,深入课堂教学听课,结合学校实际情况,落实教学指导意见精神。各教研室在本学期至少开展“四个一”活动,即组织一次学生活动,举办一次全校性公开课,举办一次本学科的示范课,编制一本校本教材。最后张校长从政策意识、质量意识、学习意识三方面对教学做好八个精心提了更高的要求,只有精心从教,扎扎实实搞好课堂教学,才能获得自身专业成长和教学质量的提高。
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