为了整体推进高中数学教学,大面积提高数学成绩,在学校的周密部署与级部的详细策划下,高一数学学科走班教学于11月29日正式实施。
班级分为A、B、C三个层次,由学生根据个人基础任意选择班级和老师。走班过程中,所有同学积极行动,统一步子,按照学科组的统一安排有秩序地参与走班教学活动。据此,高一数学组加强了集体备课,同层班级统一教案、统一作业,根据学生的不同情况制定不同的教学方法。
据跟踪调查,学生对这种形式的数学教学非常认可。学生反映,这样讲课学生基本能听得懂、跟得上、做得完,效果大胜于前。现在数学组全体老师正在为这种形式的课堂的开展进行着更深的探索。