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生物教研室兴趣小组活动方案讨论会议

[日期:2012-02-21] 来源:生物教研组  作者: [字体: ]

  220号,星期一下午四点在三楼集体备课室,生物教研室全体教师及实验员刘卫东老师参加了生物教研室兴趣小组活动计划方案讨论活动,分管生物学科的副校长李宁同志参加了这次活动,并提出了指导意见。会议由生物教研室主任陈燕老师主持。

本学期第一周王梅老师、刘玉珍老师、陈燕老师三个年级备课组长在制定学期工作计划的交流中提到组建生物兴趣小组活动的设想。考虑到生物老师较少,每个人担任的教学班级较多;而且有些活动高一、高二完全可以一起开展,所以达成一致意见,三个年级共同开展生物兴趣活动。陈燕老师、王梅老师于第二周初步制定了大致活动方案,并分别征求了副校长李宁同志、副校长张庆军同志、教务处主任邵秀贞同志、各年级级部主任、部分生物老师的意见,在此基础上进一步完善,制定了较为详细的具体活动方案。

生物教研室全体教师对该方案展开了积极、热烈的讨论。大家对每一个活动方案从课题名称、实验器材、实验材料、实施过程、效果预期、学生分组、学生管理等不同方面展开了热烈讨论。每组老师都对自己所负责的活动做了预期的设想。如王梅老师提出了实验如何分组的设想,提出了考虑葡萄季节性的问题可将果酒的制作实验改为米酒的制作;刘玉珍老师提到某些活动开展的季节性问题;南淑婷老师提到活动期间学生的管理问题;石学臣老师谈了开展活动的目的性;李玲老师特别提到有些实验要提前做好预实验;刘卫东老师就每一个活动实验室能提供的条件作了介绍,为能否开展这些活动提供了物质基础。

最后,副校长李宁同志提出了以下几个方面的指导:①活动方案很好,关键在于落实。②活动人数不宜太多。③加强对学生的管理,注意安全。④保留好过程性材料,及时总结。⑤加强与实际生活的联系。

光想不做是空想。生物教研室全体教师将认真、负责的开展好每一个活动,从培养学生兴趣到能力培养,以活动进一步推动课堂教学,提升学生的生物学科素养,为学生的专业选择甚至终身发展奠定基础。

 

 

 

 

 


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