长城中学第十届创新课初赛要求

我校第十届创新课结合学校课堂教学现状制定了“突出一个主题，实现两个转变，达成三个目标”的工作思路。

突出一个主题，即“暴露潜意识，研究潜意识，解决潜意识”。要求教师在课堂上采取各种方式引导学生暴露思维的潜意识，特别是思维的盲点、滞点和薄弱点。面对暴露的问题，研究解决的办法。

实现两个转变，即“由教学技能向管理技能、课堂教学能力向课程教学能力的转变”。在课堂上体现教师的组织、管理和协调能力，教学过程中发挥课程对于提高学习兴趣、提升教学效益的主导性作用。

达成三个目标，即“学生动起来，课堂活起来，效果现出来”。在课堂上以生为本、充分发挥学生的主动性，自主学习、合作学习、探究学习。转变师生关系结构，转变课堂教学结构，浓厚课堂教学氛围，提高单位时间内的教学效益。

初赛采取教育教学理论笔试，按笔试成绩择优选择参加第二轮讲课比赛。根据讲课成绩推出选手参加市直评选。教育教学理论测试： 时间：40分钟；分数：100分；测试内容：新课程改革有关理论和要求，说课与讲课的有关设计与理论，教育局和学校对于课堂教学改革的要求等；测试时间：3月26（周一）日下午4:10—4：50分。

复习建议：新课程改革有关理论和要求，说课与讲课的有关设计与理论，学校工作计划、张局长姚局长在课程与教学工作会议的讲话中与课程、教学改革有关的部分（校园网查找），学校创新课文件。

长城中学教科所  2012年3月19日