第一章 总则
第一条 为加快我校课堂改进，进一步提升教学质量，同时为课改积极分子搭建成长的阶梯，推动我校幸福教育的实施，特成立泰安长城中学课堂改进联谊会，并制定本章程。
第二条 课堂改进联谊会是探讨我校课堂改进理论与方法的民间组织，是推动我校教学创新与发展的专业性团体，由自愿加入组织并热衷于推进我校课堂改进的积极分子组成。
第三条 联谊会的思路与宗旨
以课堂改进为载体，以联谊会成员间的学习、研讨、交流、实践为渠道，分析推进我校课堂改进的成功经验，查找课改中存在的问题，研究制约我校课改发展的不利因素，不断完善课改思路和模式。通过典型引领、逐步推进、交流总结、完善创新，实现我校教师在教育观念、教学方法和教学行为等方面的重大转变，促成教师的专业成长，推动我校教育教学的迅速发展。
第二章 任务与职责
第四条 联谊会的任务与职责
（一）成立联谊会的组织机构，做好联谊会新成员的考察与发展工作。
（二）以我校“一案三学四步”课堂教学模式为依托，帮助联谊会相关学科和成员完善课改模式和方案，在教师培训、课堂教学创新、教学科研和提升教学质量等方面进行系统化的指导。
（三）加强联谊会的组织管理，制定科学的活动方案，组织开展学习培训、研讨交流、成果展示、媒体宣传等活动，帮助成员规范教育教学行为、完善理论体系、拓宽课改思路、提升教育效果。
（四）定期召开联谊会负责人会议，研究制定或修改联谊会方案，明确目标，统一思想，确保联谊会各项工作健康、和谐、可持续发展。
（五）为成员提供多种形式的学习、交流、考察与实践的机会，定期召开课改交流会和成果展示会，并建立相应的竞争、评价、考核与激励机制，以增强联谊会的生机与活力。
第三章 会员
第五条 凡承认本会章程、关心和支持本会工作的我校教师，均可申请加入本会成为会员。
第六条 会员的权利
(一)选举权、被选举权、表决权和优先发展权。
（二）参加本会的各项活动，并对活动提出意见和建议。
（三）会员优先获得本会发行的各种资料和研究成果。
第七条 会员的义务
(一)遵守本会章程。
（二）关心、支持本会工作。
（三）按时参加本会活动，努力完成本会布置的各项任务。
第八条 会员有退会的自由。违反本会章程或两个月内不参加本会活动者劝其退会。
第四章 组织
第九条 本会最高机构为会员代表大会，一般每两年换届改选一次，必要时可根据学校实际情况提前或推后改选。
第十条 本会设立会长一人，副会长二至三人，理事会为执行机构，设理事若干，秘书长一至二人，由会员中协作能力较强的课改积极分子担任。以上人选均由联谊会代表大会推选。
第十一条 本会聘请学校领导和有较高声望的教育教学专家担任顾问。
第四章 附则
第十二条 本章程未尽事宜由会员代表大会讨论后修订。本章程的解释权在本会代表大会。
第十三条 本章程自会员代表大会通过之日起实行。
泰安长城中学课堂改进联谊会
2014年10月20日
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