为落实立德树人根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,认真贯彻党的十九大会议精神,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和教育部颁发的《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》,进一步提升我校德育工作水平,促进学生身心和谐发展和素质全面提高,培养幸福快乐学生,建设幸福文明校园。经学校研究,开展心理健康月活动,具体方案如下:
一、主题: 美丽校园,阳光同行。
二、对象:全体同学
三、时间:2018年5月份
四、内容与方式:为保证活动的日常化和实效性,采取集中与分散活动相结合的方式,并与学校开展的“全员育人导师制”相结合。分散活动是指教师、班主任根据本班的实际,及时对结对学生进行相关的教育、交流与引导;集中活动是指按照学校的计划有序开展的集体活动。
集中活动安排如下:
序号 |
名称 |
内容 |
时间 |
地点 |
责任人 |
1 |
主题班会 |
组织“调节良好情绪-做自己情绪的主人”主题班会 |
5月7日主题班会课 |
各班教室 |
魏 玉 琴 |
2 |
“导师﹒学生集体互活动” |
导师与自己的全体受导学生一块座谈互动,交流学习、思想,倾吐心声,畅所欲言,对成长中的困惑进行沟通交流,对导师制活动提出建议。 |
高一:5月14日(周一)下午 高二:5月15日(周二)下午 |
级部协调导师确 定地点 |
桑 娟 刘 国 梁 |
3 |
观看心理健康教育视频 |
《信中国》 |
5月21日下午主题班会时间 |
各班教室 |
王阳 |
4 |
心理健康讲座 |
如何调控自己的情绪(主讲人:刘欣) |
5月28日下午课外活动时间 |
报告厅 |
魏 玉 明 |
五、活动要求
希望各班认真开展,在活动过程中以学生为主体,全员参与,同伴充分交流,要认识自我,接纳自我,展示自我,体验自我的存在价值,乐观自信。每项活动班主任要认真组织,提前准备,将活动过程性材料做好留存,于活动结束后及时做好总结,并将材料交政教处。学校将跟踪每次活动开展情况,并总结评比量化反馈。
吴顺昌教授说:“让我们的青少年处处怀有‘敬畏’之心,时时充满‘感恩’之念,常常表达‘祝福’之情,这才是心理健康、社交健康;最后,非常重要的一条就是道德健康。‘人’一撇就是躯体健康,一捺就是心理健康,它们互相支撑才能形成健全的人格、健全的道德、健全的思想情感、性格等等。身体健康心理不健康,或者心理健康身体不健康你这个人都站立不起来。”祝愿同学们阳光、青春、快乐、健康,争做爱国、敬业、诚信、友善的时代新人。
希望同学们牢记习近平总书记的嘱托:新时代青年要乘新时代春风,在祖国的万里长空放飞青春梦想,以社会主义建设者和接班人的使命担当,为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗,让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真!
泰安长城中学 政教处 团委 心理咨询室
2018年5月4日