致高一家长的第一封信

 各位家长您好：

      到现在孩子已经步入长城中学近两个月的时间了，这段日子里，您时刻牵挂着自己的孩子，同时也密切关注着长城中学的发展和进步，对此，我们表示深深地感谢！

       高中阶段是孩子成长的关键时期：孩子的人生观和价值观基本形成；孩子明辨是非的能力基本确立--------这一时期还是孩子生长发育的重要阶段，更是学习知识，创造美好未来的黄金岁月-------孩子们会乘着高中的风帆驶入理想的大学，实现自己美好的人生理想。

      鉴于此，我们高一年级在学校各位领导，各个部门的细心指导和帮助下，认真研究初高中衔接的特点和规律，仔细分析学生们的实际情况，本着“理想育人，爱心育人，活动育人”的原则，多次召开年级调度会，班主任座谈会，全体教师会，统筹兼顾，群策群力，制定切实可行的教育教学工作计划，实施步骤以及监督落实措施。自开学以来，我们主要开展了以下几项活动：

（一）              军训：9月1号-----9月8号，开学伊始，根据学校的安排，在政教处的

具体领导下，武警泰安消防支队的官兵对我们高一新生进行了为期一周的军事训练。同学们顶烈日，战酷暑，顽强拼搏；尽管有的孩子多次晕倒，但是孩子们锻炼了体魄，磨炼了意志，消除了懒惰的陋习，特别是个人卫生和内务整理取得了长足的进步，达到了我们预期的目的。

（二）              秋季运动会：9月22号----9月23号，在学校风雨操场，我们举行了秋

季运动会，同学们热情报名，积极参加，大家你追我赶，取得了优异的运动成绩；大家你帮我助，取得了精神文明的巨大丰收。同学们通过比赛展现了风采，加深了了解，增强了友谊。

（三）              中华颂---经典诗歌朗诵会：10月10号，我们举行了“中华颂---经典诗

歌朗诵会”，同学们激情饱满，斗志昂扬，在博大精深的中华经典诗歌文化中，同学们或吟咏，或高颂，或表演，或抒情-------大家领略了中华经典诗歌的精彩，也表现出了极高的人文素养和诵读能力。

（四）              歌咏比赛：10月28号，伴随着优美的音乐，在我们的办公楼前，同学

们身着整齐亮丽的校服，在指挥同学的带领下，《爱我中华》《五星红旗迎风飘扬》《党啊，亲爱的妈妈》《歌唱祖国》等一首首经典歌曲，经过我们同学们的演唱，焕发出更加迷人的青春风采。

（五）              行为规范月活动：我们把9月份定为高一年级同学的“行为规范月”-----

即从言谈举止，再到坐立行走；从一日三餐，再到内务整理；从按时上下课，再到宿舍的午晚休纪律；从课上的认真听讲，再到晚自习的复习巩固；从课间操的步伐整齐口号响亮，再到大小集会的“快静齐”--------生活学习的方方面面我们都做了具体而又周到的要求，并做好监督落实反馈。总之，要使同学们明白：在什么时间，什么地点，应该干什么事情，事情应该干到何种程度。

（六）              定时定期召开主题班会：每周一下午第三节，是我们的主题班会课，对

于班会课的主题，我们也从“感恩父母”“规划人生”“树立理想”“摒弃陋习，做文明人”“养成良好的生活习惯”“学习的方法”等方面进行了精心的设计，以期通过主题班会这块阵地，教育学生“学会学习，学会做人，学会生活，学会健身”。

（七）              实行“班教导会”制度：就是每个班级，在教学一周或两周后，由班主

任召集该班的所有任课老师，大家坐在一块，共同讨论这段时间孩子们的具体表现，并且讨论要涉及到每一个同学。对取得的成绩大家达成共识，对存在的问题大家也直言不讳，彼此互通有无，共同掌握同学们的情况，这有利于每一个同学的健康成长。

（八）              成立家长委员会：家校共育，这是新时代对我们教育事业提出的新要求。

在学校的号召下，我们高一年级也及时迅速的成立了“家长委员会”，部分家长代表被我们邀请到了学校，走进班级，走近学生，并给我们的同学作辅导报告，这一举措收到了积极有效的教育效果，我们由此深深认识到：没有家长参与的教育是缺憾的教育，只有家校携手，形成合力，我们的教育才能更加成功。

（九）              召开学生座谈会：对于学校的教育教学情况，同学们最有发言权，为此，

我们定时召开学生座谈会。通过同学们的畅所欲言，我们会及时发现教育教学中存在的一些问题和不足，并及时加以订正。

   以上是我们针对学生入校后为尽快适应高中学习生活开展的一些列工作，另外还有一些同学还没有完全融入高中生活和学习中，还存在以下问题，也希望家长能够给予及时正确的教育。

（一）              部分学生还没有树立正确的学习意识，时间观念还不是很强，在课堂和

自习中只是被动接受，主动性不够。

（二）              部分学生良好生活习惯还没有完全养成，特别是午休和晚休把握不好，

没有完全适应高中生活方式，还没有完全学会休息。

（三）              部分学生存在偏科情况，这不符合2014年高考应考策略，要全面把握均

衡发展。

当您读到这里的时候，你是否也意识到：教育孩子成人成才是一份沉甸甸的责任，这份责任需要你我共同承担。只有我们共同努力，孩子才会成长为我们所期待的栋梁之才。当然，我们的工作更离不开您的理解和支持，尽管我们一直认真的努力着，但是由于这样或那样的一些原因，尤其是由于我们接触的时间还少，彼此交流的机会和内容还不够深入，可能让能不能更加全面的了解我们，所以我们深感有必要给您呈上一封信，把我们近期的工作向您汇报，并诚恳的希望您能够提出自己的一些宝贵的意见和建议，以便使我们的工作能够做得更好，以期您的孩子更大的提高。

您的孩子也是我们的孩子！愿我们携起手来，齐心协力，为了孩子美好的未来。此致

敬礼

                                  泰安长城中学高一级部

                                     2011年10月28号