各位家长：
辞玉兔旧岁，迎龙年新春!
我们因孩子读书而相识相处，转眼已经一个学期。在过去的日子里，我们的教学因为有了您的参与和支持才更加高效，我们的工作因为有了您的监督和帮助才更加精彩！值此新春佳节来临之际，我们把一学期来的工作特向您作如下汇报：
一学期以来，依据“提供适合学生的教育，创办学生喜欢的学校”的办学理念，高一年级全面深入贯彻学校提出的“教书育人高标准，常规管理精细化，师德师风零投诉，敬业爱岗零缺陷”的指导思想。在学校的统一部署下，高一全体教师齐心协力、同舟共济，较好地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩，克服不足，坚持“在反思中总结，在总结中调整，在调整中进步”的原则，现将总结如下：
一、学生管理——始终把握“行为规范养成教育”
培养良好的习惯非常重要。古往今来的智者都十分重视这一点。孔子说“性相近也，习相远也。”又说：“少成若性，习惯之为常。”亚里士多德也说：“道德成自于习惯”。叶圣陶先生有一句非常简洁的教育名言“教育就是培养习惯”，更是秉承了前贤的思想渊源，又发展、充实了今天的教育智慧宝库，对我们加强学生的思想道德建设，促进其健康成长颇有现实意义。因此，高一年级在学生管理方面始终以“行为规范养成教育”为重心。
1、充分利用好“早晚6:30、课间操、晚休进宿舍、每周一的主题班会、学生家庭档案、学生谈话记录表、导师制手册、卫生大扫除”八块阵地。
早晚6:30的小班会，班主任老师把一天发生的事情做一个总结梳理，奖优罚劣，规范行为，发现问题，及时解决，把矛盾解决在萌芽中。
课间操，班主任跟班跑步，既身先士卒，又可即时解决学生的不规范行为，做到全班整齐划一，步调一致，增强集体荣誉感。
晚休值班老师和值班班主任进宿舍，共同维持纪律，清点人数，记录值班情况，及时反馈给班主任和级部，确保晚休质量，为学习做好保障。
主题班会，师生畅所欲言，点燃激情，放飞理想，解决青春期的困惑，理顺学习中的困难。
学生家庭档案，让老师更加充分了解学生的家庭情况，家庭背景，缩短了师生距离，方便了师生交流。
学生谈话记录表，如实记录班主任老师跟学生的每一次的心灵碰撞，既交流了学习，解决问题，不断提升做人的境界。
导师制手册，让全体老师行动起来，从自己的角度对所教的部分学生进行全方位的跟踪，特别是每次考试后都必须有一次谈话，从学习上进行辅导，从心理上进行疏导。
2、 磨练意志，增强责任感和使命感。本学期一开学，我们就进行了为期一周的军训，磨练意志，锻炼品质，培养集体观念，为我们开展教育教学活动打下了良好的基础。围绕新环境、新生活，我们组织开展了以理想信念教育、校规校纪教育、寻找学校的美教育、感恩教育、安全教育、角色转换教育、适应高中学习教育为主题的入学系列教育活动，组织学生观看了《开学第一课》、《励志演讲》，收听了《我的疯子娘》，写就了《给家长的一封信》，这些活动的开展不仅使新同学充分了解了泰安长城中学的美，更领会了泰安长城中学的文化精神，而且增强了责任感和使命感。
3、加强学生的养成教育，培养学生的学习意识、安全意识、自我保护意识及能力。
在规范班级常规管理的基础上，创造性的开展班级活动，倡导建立和谐民主、积极向上、有特色的班级。本学期主要以“做文明学生 创文明班级 树文明新风 创和谐校园”为主题，发挥班会的作用，把9月份确定为“行为规范养成教育月”，通过多种形式，分别进行仪容仪表、卫生习惯、文明礼仪、好人好事、学习习惯、安全习惯的培养为主的养成教育，培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献的基本道德规范，进一步强化和规范班级常规管理。
10月24日——31日开展树班风、正学风、立新风活动周，提高学生学习意识，自觉规范学习行为，浓厚集体学习气氛，形成“比、学、赶、帮、超”的学习局面，进一步强化学习规范养成教育活动。
11月份开展了“诚信期中考试”的教育活动，加强考试管理，对考试过程的作弊行为绝不姑息纵容。期中考试后还让学生写了《给家长的第二封信》，汇报半学期的情况。
12月份邀请了泰山名师孙丰尧对期中考试的60名优秀生和60名后进生分别作了以“让优秀成为习惯”、“在改变中成长”为题的报告，学生们根据自身的学习情况进行了现场提问，孙主任对这些困惑一一作了解答，为此同学们受益匪浅。
4、量化管理，形成制度。
年级十分重视班级量化考核工作，我们每周都要召开班主任会议，对上周量化结果进行讲评分析，让大家通过分析、反思在数据中找到闪光点，在数据中找到差距。力求用量化中的要求不断规范学生的言行，规范班级管理。这些都对促进优秀班风、优良学风的形成起到了良好的作用，产生了很好的教育效果。
5、家校沟通，形成合力。年级部高度重视家长工作，9月下旬组建了年级家长委员会和班级家长分会，邀请家长进入班级对学生进行思想教育，并与相关家长沟通，共同管理班级，了解老师的宿舍值班情况，重视家长的教育力量和宣传作用。
6、积极开展课外活动，丰富学生的业余生活。本学期以来、我们充分利用课余时间举办行了拔河比赛、庆国庆文艺汇演、经典诗文诵读比赛、趣味运动会、音乐单项比赛、歌手大赛、元旦联欢会等活动，还与校本课程结合，组建了17个形式多样的社团，一方面丰富了学生的业余生活，另一方面也提高了学生的综合能力。学生参与积极性高，活动展示中更是精彩纷呈，高潮迭起。
7、抵制一切影响班风、学风的现象。针对学生早恋问题，我们做了大量疏导工作，并及时与双方家长联系； 针对手机、MP3等电子产品影响学生学习这一事实，我们做了大量的调查研究，对学生及家长说明其危害性；针对学生严重违纪违规现象，我们做了大量的说服教育工作，还专门召开年级大会整顿纪律，收到了较好的效果。
二、教育教学——质量是生命线
1、规范教学常规管理，提高教学质量。本学期高一每周分科类在规定地点，以备课组为单位，延长备课研讨时间（一般都在两节课以上）进行集体教研活动。在教研会上，老师们积极发言、讨论。统一教学目标和教学重点，依据“全册备课——单元备课——课时备课”的思路，集思广益，准确确定教学目标、教学重点和难点，加强了理论与实践的结合，做到了知识共享。在分时备课上各学科教师严格按照备课规范的要求，认真备课。从各学科的教案总数上看，时数足、一课一案。同时，所有老师都能规范自主地做好各项教学常规管理和质量监控工作。我们注重抓好各阶段检测的质量分析，通过阶段检测发现问题，积极反思，努力改进，不断提高。
2、加强教学过程的管理和研究，本学期进一步规范了教师教案的书写，作业的布置与批改以及学生资料的使用，采取“推门进”听课方式，督促老师在集体备课的指导下不断改进教法，培养学生的综合素质，追求最佳教学效果。在学科教学中进行探究性学习的尝试，努力改变学习方式，在课堂教学中体现“启发为主、倡导合作、激励创新”的精神。面向全体学生，实施分层推进的教学模式，降低教学重心，大面积提高教学质量。
3、在学习积极性方面加强督导，确保学生成绩整体上台阶。一学期来，我们对教学工作中出现的问题细心观察、仔细分析、研究对策，小到每个学生的言行，大到教学设计、命题的原则，精讲、精练、常考、注重反馈。
三、扎实推进学法教育系列活动
为激发学生学习的兴趣，调动学生学习积极性，培养学生自主学习的能力，高一年级部就全体学生开展了学习方法教育活动。为配合这一工作的开展，采取了多种方法并施，以期达到预想的效果:
1、做好“二本”的落实工作
（1）错题纠错本：日常在学习过程中所出现的错题做到及时纠正（分解原因、链接知识点），经典型题，考试试卷分析（包括满分答题卡）。
（2）导师手册：“我的大学”、“座右铭”、“每天学习计划”、“每周学情总结”、“历次考试成绩统计”。
2、成立学习兴趣小组
为培养学生学习兴趣，促进学生全面发展，高一年级各备课组通过一段时间的积极筹备和选拔，成立高一年级各科学习兴趣小组。以“兴趣带动学习，学习激发兴趣”为主旨，为广大学生提供学习与实践锻炼的机会，做好师生互动的大平台。
3、认真做好考前、考后工作安排
每次月考或期中、期末考试前，高一年级结合考试前后的教学工作实际，制定出详细的考后工作计划安排，有效地的组织教学，切实提高学生学习的高效性。
4、学情调查反馈
高一年级根据期中考试前所反映出的突出问题，做了一次全面而细致的学情调查反馈，并在最短的时间内将反馈信息表送至班主任及各科任教师手中，加强了师生之间的真情交流，从而达到了学生知道怎样学和教师该怎样的效果。
5、学生学法经验交流
根据期中考试成绩及平时的表现，年级分别展开了以班级为单位的学习方法经验交流会，单科成绩及总分表现突出的同学就自己的学习经验、体会与其他同学分享。
6、重管理，促高效，积极开展低重心教学
为提高课堂教学的有效性，坚持研教互促的原则。为了通过教研活动来拉动有效课堂、高效课堂的构建，我们在学期中召开低重心教学交流会。在交流会上陈小娟、李文君、董广春老师分别从不同的角度阐述低重心教学的理解和运用，老师要认识和尊重学生的智能差异，采用不同的教育方法，使每一个孩子在学校都能获得更加公平而恰当的学习与成功的机会，要认真研究学情、教情，既符合学生的生理心理，又能达到养成良好习惯，严格执行，彻底改变一些对培养学生良好习惯不利的做法，使全体师生，共同努力、齐抓共管，形成好的校风、学风、班风，从而使每一个同学养成良好的习惯。
四、下学期努力方向：
1．加强学生日常行为规范的管理，使班风、学风在原有基础上有较大的提高。
2．加强班务管理的指导与监督，缩小班级之间的差距。
3．重视学生和家长的信息反馈，积极改进工作，提高教育教学的层次，
4．协助备课组，进行有针对性的听课，缩小学科间的差距，使年级总体得以提高。
5．在年级的整体管理中，处理好规范性要求和人文关怀的关系，确保各项工作有序有规进行。
总之，通过半年努力，高一年级本着教学夯实基础、管理狠抓落实、教育提升质量的理念，各方面工作都取得了喜人的成绩。我们相信，在学校的正确引领下，在领导的关心帮助下，高一全体教师会继续努力，再创佳绩。
各位家长，孩子的学习成长与进步是一个循序渐进，长期坚持不懈的过程，为此，我们对孩子寒假期间在家的学习和生活提出如下几点建议：
（一） 时间观念要增强：高中三年，意义重大，我们要指导孩子珍惜时间，要把假日
里比较富裕的属于自己支配的时间充分利用好，早睡早起，按时作息；
（二） 学习劲头不松懈：可指导孩子在完成寒假作业的前提下，把平时比较薄弱的学
科补一补，还可以预习下一学期的内容，为新学期的学习做好准备；
（三） 锻炼身体很重要：千万不要让孩子过度睡懒觉，孩子正值生长的年龄，坚持锻
炼，健康成长；
（四） 合理饮食重健康：春节期间，迎来送往，酒席丰盛，但要指导孩子合理饮食，
确保孩子身心健康。
（五） 安全愉快过春节：走亲访友，燃放烟花，我们要加强对孩子进行防火、防水、
防电、防盗、防交通事故等安全教育，确保节日愉快祥和。
各位家长，燃起清脆的鞭炮，端起醇香的美酒！最后献上我们对您的真诚的新年祝福：阖家幸福，身体安康，万事如意，龙年吉祥！
此致
敬礼
泰安长城中学高一级部
2012年1月12日
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