尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我要演讲的题目是《携信念走出五月,用行动托起明天
》。不知不觉中距离高考还有24天的时间了,我们高三的学子们马上就要奔赴自己人生中的第一个大战场了。作为与你们朝夕相处三年的老师,很高兴能够在此与你们共同分享一下我的一些体会,希望能给你们带来一些帮助,同时也能让高一、高二的同学们加深对高考的感悟。
一、坚定必胜信念,铸就完美明天
从我们上学的第一天起,高考就已经在我们的心中打下了深深的烙印,十二年的寒窗苦读只为人生在这一刻的绚丽绽放。面对高考,父母的叮咛总是回荡耳畔;面对高考,亲友的关切倍加温暖心田;看着周围那些期待的目光,我们又怎么忍心辜负那十几年来的企盼?同学们,请坚定我们必胜的信念,因为在年轻人的字典里永远查不到失败。而此刻,我们辛勤的汗水也已经化成了滋润成功沃土的肥料,我们伏案苦读的身影将成为记载美丽人生的画面,这一刻,我们所付出的所有一切都将去诠释天道酬勤这一亘古不变的道理,都将成为铸就我们完美明天的坚韧磐石。同学们,尽管时间短暂,但是只要我们坚守着这份信念,就一定会把辛勤的五月描绘地更加璀璨。
二、认真审视备考细节,用行动托起灿烂明天
高考不仅是对我们意志力的考验,更是对我们日常学习习惯的检测,这就需要我们认真地审视备考的各个环节,使我们的学习行为更加科学、更加规范,从而提高复习效率。以下是我的几点建议:
(1)加强知识积累,完善知识网络
我们大部分学生的基础知识比较薄弱,还没有形成完整的知识网络系统,这就需要我们在平时的复习中重视积累,加强知识内在的联系,在理解吸收的同时不断使知识网络化繁为简,抓住主线,引领分支,从而建立起有效的知识检索体系,在需要提取知识的时候能够及时、准确地提取出来。
(2)认真对待每次练习,切忌只做不思
到了复习后期,我们肯定会进行大量的模拟训练,我们首先要认真对待,把每次练习都当做是对自己知识网络系统的检测和解题思维能力的锻炼,一旦发现知识漏洞要重点标记,及时地弥补,并且要归纳出解题的思路,根据老师们的讲解及时修正自己的思考方式。当遇到做错的题目时要及时地整理在错题集上,并且经常翻看,直到自己完全修正了自己错误的解题思路为止。而我们有一些同学可能会对频繁的练习产生厌倦,以至于拿过题就不加思考地乱做,既不去弥补知识漏洞,也不去修正解题思路,对于错题更是只对答案不求全解,这样就完全丧失了练习的意义,甚至浪费了大量的时间,一旦考试中再遇到类似的题目还是无从下手,那么做题的速度和精确度也就无从谈起了。所以我们要重视每一次练习,把握住每一次提升个人能力的机会。
(3)保持良好心态,不去计较一时得失
我们现在做的每一套题,老师们都会进行详细的批阅,目的是为了让同学们准确地把握自己的知识漏洞,进而及时地完善。可是有的同学却进入到了患得患失的误区,他们更加看重的是得分,而不是出现漏洞后的弥补,甚至还会因为某次成绩的不理想产生了厌学情绪,这样一来过度地关注得分就会抑制我们的发展甚至使我们产生了空前的压力,对于我们的复习是有百害而无一利的。所以我们完全可以换个角度去考虑问题,现在出现的问题越多,对于我们会越有帮助,因为我们可以提前看到自己在某一个方面的不足,及时地改正,等到再遇到类似的问题时我们就可以顺利地规避开这些问题,考出一个理想的成绩了。
(4)重视非智力因素,避免无谓的失分
高考是对考生的综合能力的检测,这其中既有智力因素也有非智力因素,而随着高考的日臻完善和改卷模式的变化,非智力因素的失分也越来越多的浮出了水面。事实上,这种失分是我们可以避免的。根据往年考生经常出现的情况我大体分了以下几类(1)字体潦草,卷面不整洁(2)粗心引起的错写或漏写(3)审题不清导致看错题号(4)答题卡填涂不规范(5)时间计划不周,导致答题卡出现漏涂现象等等。这些失分对于任何一个想在高考中取得佳绩的同学来说都无疑是一个致命的打击,如果要想取得好的成绩,非智力因素的重视程度也起到了至关重要的作用。
此外,我们还应该在饮食、作息安排和疾病预防等一些生活方面多加注意,越是在关键时刻越马虎不得,凡事都要积极认真地去面对,遇到问题及时与家长、老师们沟通。请你们记住,在你们接受高考检阅的时候,家长和老师也会陪你们一起走过。
同学们,你们承载着父母和学校的重托,美丽而神秘的象牙塔就在前方的不远处为你们敞开着。作为一名长城学子,既然我们选择了远方就不怕风雨兼程。让我们在接下来的日子里用我们最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,带着所有的真诚与祝福去挑战六月,挑战人生,让我们用我们的努力和拼搏坚毅地托起属于我们、属于母校最灿烂的明天吧!
我的演讲完毕。谢谢大家!