爱护公物是一个人高尚道德之所在,爱护公物是一个人崇高品质的体现,爱护公物是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。
没有人希望或愿意承认自己是一个不文明的人。因为在大是大非面前,我们都表现得很有素质。但面对不经意间对公物的损害,总认为那是很平常的小事,其实不然。就个人素质形象而言,不管有何种借口,那些不雅的“小恶”行为,都在一点一滴地渗进周围人对你的看法之中,慢慢地淹没你本该良好的形象。而作为社会生活的一分子,我们没有任何理由去破坏别人努力的成果。
防盗网、护栏、防盗门是保护我们生命和财产安全的,风扇、灯棍开关也是为了我们学习生活服务的,等等。所有设施,都是我们教育教学所必需,是我们大家共同拥有,共同享用,也需要靠我们大家共同维护。对于我们学生来说,爱护公物要落实到生活中的小事上,例如,挪动桌椅时,小心翼翼;开门开窗时,轻手轻脚;爱护花草树木,,不践踏公共草坪,不在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不让电灯开关粉身碎骨;不让扶手护栏身首异处;随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。不在课桌上乱刻乱画,爱护学校的体育器材,爱护我们教室、宿舍、卫生间的一切设施,为自己和他人营造一种安静舒适的学习生活氛围……这些小事都体现了公德意识。要时刻牢记,公物不是你脚踹的靶子,也不是练拳击的陪练。要管住我们的手,管住我们的脚,克服掉不良习惯。
播下一个动作,便收获一个习惯,播下一个习惯,便收获一个品格。同学们,校园是我家,管理靠大家,告别不文明行为吧,共同爱护我们求知、进步的学习环境和设施。让我们积极行动起来,为我们美好的校园增光添彩!
泰安长城中学政教处
2012年6月11日