幼儿园园本课程是为幼儿全面发展而设立。构建多元化教育教学体系是我园教育教学工作的抓手。充分整合利用园内、园外的多种教育资源，灵活运用载体、借助周边的教育力量来合理创设园本课程。让幼儿在自我、本真、熟识、认知、丰富、有序的生活中存续有价值的东西，伴随幼儿健康快乐地成长。
长城中学幼儿园本学期开设了幼儿舞蹈、声乐、手风琴、古筝、看图讲故事、社会实践等课程。在舞蹈课教学过程中，老师通过舞蹈动作矫正了部分孩子的脊柱弯曲或驼背、螺旋腿，歪肩、塌肩等，同时幼儿园的舞蹈课也培养了很多优秀的小舞者，得到家长的支持和认可。
看图讲故事提高了孩子们的口语表达能力。孩子们能有条理的说清楚想要表达的内容。在口语表述方面有了飞速的提升。上周大二班的幼儿体验了蛋挞制作的全过程，让幼儿了解并走进与自己生活有关的各行各业，认识、体验并理解基本的社会行为规则，为幼儿提供了成长与学习的环境。
背靠大树，共享资源。长城中学幼儿园最大的优势可以参加学校组织的各项活动，享受学校丰富的各种教育资源。范老师的手风琴课、宗阳老师的古筝课，孩子们学的有模有样，第一批孩子已经基本上会弹一些简单的曲子，深受家长的欢迎。黄老师的声乐课激发了孩子们浓厚的学习兴趣。老师专业的指导、科学的发声以及寓教于乐的教学方法让孩子们掌握了基本的唱歌方法。
幼儿园园本课程在不断地探索、创新与完善之中。放开手脚给孩子一片天地，让他们在丰富多彩的幼儿园学习生活中，在广阔的大自然中学习做人，学习做事，健康快乐地成长！
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