为进一步促进教师专业成长，推进历史学科基地建设，营造“书香校园”氛围，5月16日，历史教研组开展“如沐春风，共享美好”读书分享交流活动，课程中心主任徐春华跟进指导。
交流会上，教师畅所欲言，多角度、多形式分享所读、所思、所悟，气氛热烈，引发思想共鸣，形成共读、共享、共成长的“读书共同体”。
邹小宜老师从“来路、思路、出路”三个维度提出新课标理性研究的策略以及将课标“读全、读细、读厚”的方法；冯菲老师结合自己的班主任工作经历畅谈阅读《自我突围》的感受；李慧、王伟、王娟、梁志强老师阅读了专业书籍《国史大纲》《赫逊河畔谈中国历史》《近代中国社会的新陈代谢》，分享了作者独特的历史观、文化观和历史研究方法，为学习、研究历史提供了新的视角；翟元旭、陶曦老师分享了热门书籍《舍不得看完的中国史》《显微镜下的大明》中幽默的语言、生动的故事、睿智的思想和深邃的哲理；张帆、张春蕾、马敏老师分享了《共产党宣言》《简明世界通史》《新世界史纲要》中丰富的史料、较为完整的世界史知识，就树立正确史观交流阅读思考。
徐春华主任着重分享了成尚荣的《年轻的品格：教师的精神气象》读书感悟，从“作者的理念——整本书的构架——每一小节的分解感悟”展开，提出“读书+学习+反思+研究+写作”的教师成长进阶模式，勉励大家深耕不辍，厚积薄发，不断提升专业素养。
厚植书香正气，丰盈教育智慧。此次读书分享交流活动既是一次读书的分享，更是一场思想的碰撞。读书是教师最好的修行，老师们在读书中体验快乐，在交流中提升自我。大家纷纷表示，要在阅读中遇见更好的自己，成就美好的教育人生。
撰稿：邹小宜 马敏 徐春华 摄影：张帆 李慧 审核：姚光洁 贾丽
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