近日，泰安长城中学首届“首课育人能力大赛”教师组决赛圆满落幕。作为泰安市“首课思政负责制”的示范性实践，我校本次大赛以“课程思政赋能学科育人”为核心，九大学科教师团队通过跨时空、跨领域的教学创新，构建起全学科思政育人新生态，生动诠释了新时代思政教育的创新活力。
学科思政深融合 创新育人显实效
立足《首课思政负责制育人点情境手册》，各学科教师深挖思政元素。语文教师借《兰亭集序》穿越东晋雅集，在曲水流觞间感悟生命哲思；数学课以杭州亚运场馆几何结构为引，揭示“数学是科技创新的底层逻辑”；历史教师则通过国产动漫崛起历程，串联起近现代文化自强之路；地理教师以月牙泉实地考察对比屏幕认知，物理教师将“嫦娥奔月”浪漫融入F=ma公式；生物教师在大汶河湿地开展生态监测，以数据印证“绿水青山就是金山银山”。
制度创新强基本 协同育人谱新章
通过深化实践“首课思政负责制”，泰安长城中学构建起“知识传授+价值引领+实践赋能”的育人新模式。政治学科以“微光计划”推动社区治理实践，英语课通过航天员邓清明的案例设计双语思辨议题，化学学科反向推导军工材料安全规范。九大学科齐发力，构建全学科思政教育新生态。同时，通过成立跨学科教研团队，建立覆盖十大主题的50余个精品课例资源库，实现了“课程超市”式教学资源共享，为教师提供多元化的思政育人工具箱。
名师引领促发展 铸魂育人向未来
本次大赛不仅涌现出大批有温度、有深度、有广度的精品首课，更有助于培育学科首课教学名师。通过“学科骨干引领、全员教师参与”的梯队建设，使思政教育从“专人负责”转向“人人担当”。首课教学名师邹小宜、刘兴华、刘鸿玉一致表示：“首课精髓在于‘润’，要在学科教学中自然渗透价值引领。”
泰安长城中学将持续深化“首课思政负责制”校本实践，通过跨学科协作、动态资源更新和“知行合一”特色品牌打造，为新时代思政教育提供鲜活样本。随着每日5分钟思政的持续浸润，这座以“长城”命名的中学正以首课为笔，绘就为党育才、为国铸魂的壮美画卷。
撰稿：教务处 审核：办公室
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