为激发学生学习兴趣，培养系统性化学思维，泰安长城中学化学教研组立足学科特色，开展了分子结构模型制作与思维导图绘制活动，实现了知识建构与创意实践的深度融合，充分彰显了化学学科的知识魅力与育人价值。
活动围绕“物质结构”“化学反应原理”“有机化学”高中化学三大核心板块，引导学生将抽象理论转化为实践成果。在模型制作中，学生运用VSEPR理论、晶体堆积原理，通过球棍、比例模型呈现微观分子结构；在思维导图绘制中，梳理元素周期律、官能团特性等重难点知识，实现知识结构化与思维可视化。优秀作品将在校园科技节展出。
此次活动采用“做中学”“创中学”模式，既锻炼了学生的动手能力，又突破化学学习中的“重记忆轻理解”“宏微认知脱节”等难点，推动化学学科核心素养培养落到实处。
在教育改革与核心素养培育背景下，泰安长城中学将持续打造多元创新平台，助力学生探索科学，培养具有创新实践能力的新时代人才。
撰稿：政教处 审核：办公室
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