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心育聚力护航,医校同心筑梦——泰安市心理健康教育研讨活动在泰安长城中学圆满举办

[日期:2026-04-01] 来源:  作者: [字体: ]

为深入贯彻落实国家“健康第一”的教育理念,推进泰安市中小学心理健康教育高质量发展,深化“医校融合”育人新模式,3月31日,泰安市心理健康教育市级研讨活动(第六期)暨“心安守护”医校融合启动仪式在泰安长城中学启航楼报告厅隆重举行。本次活动由泰安市教育局、泰安市卫生健康委指导,泰安长城中学承办,全市教育、卫健系统相关负责同志,心理健康教育教研骨干,医疗机构专家及一线教师代表齐聚一堂,共赴聚焦青少年心灵成长、探讨医校融合路径的专业盛会

启动仪式启新程,医校融合护成长

上午9时,活动在热烈隆重的氛围中正式拉开帷幕。泰安市教育局党组成员、副局长王家民,泰安市卫生健康委员会三级调研员程芳,泰安市第二人民医院党委书记马猛,泰安长城中学党委书记陈佳敏先后发言。各位领导分别从教育主管部门统筹引领、卫生健康部门协同保障、医疗机构专业支撑及学校主体落实等多个维度,深刻阐释了推进“心安守护”医校融合工作的重要意义与实践路径,为活动顺利开展奠定了坚实基础。本次启动仪式由泰安市教育局四级调研员王雪亭主持。

各位领导携手共同按压“心安守护”医校融合启动,标志着泰安市学生心理健康服务体系建设正式迈入“医校协同、专业赋能、闭环守护”的新阶段,也为全市中小学生的心理健康成长筑起了一道坚的专业防护屏障

本次活动内容详实丰富、干货满满,兼具理论高度与实践指导性,为参会人员带来了一场高质量的专业学习盛宴。

经验分享促提升,专题培训强规范

作为本次活动的承办方,泰安长城中学率先分享了学校心理健康教育工作实践经验全面介绍了校心育工作体系与建设成效。校始终将心理健康教育置于育人工作突出位置,秉持“教育先育心”的理念,创新构建“12344”心育工程,以“六全育人”为引领,以预防干预为重点,以三大团体为支撑、四大载体为抓手、四项常规为保障,通过常态化心理筛查、特色心育课程、家校协同辅导、危机干预闭环等务实举措,全方位守护学生身心健康,为全市中小学心育工作提供了可借鉴、可推广的实践样本。

随后,活动就全市义务教育质量监测中心理健康相关工作进行专项部署。新泰市教体局学生成长指导中心负责人围绕国家义务教育质量监测心理健康教育迎检注意事项作专题培训清晰明确了下一阶段心育工作重点任务与推进要求,为全市中小学心理健康教育工作规范化、标准化发展指明了方向。

课堂展示磨实效,心育课堂绽芳华

泰安第三中学心理健康教师管雪带来《我的生命态度》公开课,生动展现了新时代心育课堂的创新实践。课堂上,管老师立足学生成长需求设计教学内容、采用灵活多样的互动形式,引导学生认识自我、调节情绪,充分彰显了心理健康教育的专业温度与育人力量,为参会教师提供了可落地、可复制的优质教学思路,也为全市心育课堂提质增效树立了鲜活范本。

专家讲座引方向,筑牢专业基本功

下午,泰安市第二人民医院心理科主任胡涛带来《医校携手 心安守护》专题讲座。讲座围绕学生常见心理问题识别、危机干预实操方法、家校沟通技巧等核心内容,结合丰富临床案例进行深入浅出的讲解,为一线心理教师提供了系统的理论支撑与实用的实操方法,有效提升了教师应对学生心理健康问题的专业能力与综合素养。

分组交流聚智慧,共研心育新未来

专题讲座结束后,参会人员分组展开研讨交流。大家围绕心理健康教育重点工作推进、课程设计与教学方法创新、开学初期心理健康教育工作安排等主题畅所欲言、碰撞思想。大家结合自身工作实际分享经验、探讨难题,在交流中互学互鉴,在研讨中凝聚共识,进一步拓宽了心理健康教育工作思路,汇聚起协同育人的强大合力。

本次泰安市心理健康教育市级研讨活动的成功举办,为全市中小学心理健康教育工作搭建了高质量的交流平台,有效推动了全市心育工作专业化、协同化方向迈进。泰安长城中学将以此次活动为新起点,持续深耕心理健康教育领域,不断完善心育工作体系创新工作方法,同时充分发挥辐射带动作用,与全市各兄弟学校、医疗机构携手同行,共同守护每一位学生的心灵成长,为培养德智体美劳全面发展的时代新人贡献力量

撰稿:督导室、心理健康中心    审核:办公室

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