9月14日,泰安长城中学春雨心理健康教育中心实施创新课堂模式,在学校报告厅开展多班制心育大课堂。

开学伊始,学校紧扣各年级学生心理发展的差异化特点,组织全体专兼职心理教师,在传统班级授课基础上,积极探索多元化心理健康教育实施路径。

本次多班大课堂由专职心理教师王莹玥主讲,高一五个班级学生共同参与。课堂围绕情绪调节、生涯规划两大主题开展教学。学生跳出固定班级的局限,获得更为丰富的朋辈互动资源。在新颖的合班授课场景下,课堂互动氛围更加热烈,学生得以拓展多元人际联结,搭建更为丰富的校园心理支持体系,也让本次心理健康课堂取得良好实效。

以本次课堂创新为契机,春雨心理健康教育中心将持续探索心育课堂新模态,统筹线上线下教学资源,兼顾大课堂的普惠宣讲与小课堂的重点辅导,守护学生心理健康,让心育的力量如春雨润心,滋养每一位学子的心灵。

撰稿:督导室、心理健康教育中心 审核:办公室
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