一、 指导思想和工作目标
我校迎接国家二类语言文字工作评估,本着积极创新工作思路,突出迎评重点,落实目标责任,立即着手行动,扎实做好迎评的各项准备工作。把评估与教师素养达标相结合,与经典诵读、书香校园建设相结合,与语言文字示范校创建相结合,开展具有学校特色的语言文字工作,提高师生文化素质,努力创建幸福学校。
二、 目标分解和工作措施
1、成立迎评领导小组和工作小组,制定《泰安长城中学迎接国家二类城市语言文字工作评估方案》,分解迎评目标、责任到人。2月20日前完成。责任处室:学校党委
2、开展迎评自查自评。根据市教育局的要求分类别进行自查,写出自查报告,召开自查汇报交流会议,根据查出的问题研究整改措施,形成整改方案。3月25日前完成。责任处室:迎评领导小组 各相关处室
3、创设宣传环境。制作《国家通用语言文字法》、《实施办法》的宣传语牌;悬挂张贴标语;做好迎评特色展示活动的准备等。3月底前完成。责任处室:办公室 教科所
4、根据自评进行整改,整改目标明确、责任到人。3月底前完成。责任处室:迎评工作小组 教科所
5、做好迎评档案材料的收集整理。4月10日前完成。责任处室:迎评工作小组 各相关处室 语文教研室
6、检查教师普通话证书,不符合要求的组织及时考证。4月25日前完成。责任处室:教科所 各级部
7、全面做好迎评所有准备工作,召开迎评阶段性总结会议。4月28日左右。责任处室:迎评领导小组
8、根据评估要求,积极做好受检准备。根据市教育局通知确定时间。责任处室:迎评领导小组
附一:泰安长城中学迎接国家二类城市语言文字工作评估领导小组
附二:泰安长城中学迎接国家二类城市语言文字工作评估工作小组
泰安长城中学
2013年1月20日