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进入期末阶段,各部门、年级按照学校的计划和要求,抓紧后期复习,抓实后期管理等各项工作。根据学校办公会精神和值班记录,汇总两周工作,通报如下:
年级工作
高一 召开班主任工作例会,强调加强后期管理,并对学生考勤、课堂点名、晚自主学习纪律、宿舍值班、男女生交往等问题进行强调;完成贫困生助学金申请材料交财务科;开展第三期优秀试卷展评活动;印发第一期微课培训材料《微课设计五部曲》;印发《期末工作明白纸》。
高二 完成第三次模块达标检测后续工作,按照计划要求组织召开班级教导会和本学期的最后一次全员导师制谈话活动;继续加大学生学期末的学生管理,加强常规检查和要求力度;做好学期末的教师工作纪律和要求,落实期末复习的各项安排和计划总结。
高三 召开高三年级春季高考学生学习动员会,传达了省教育厅公布的2015年春季高考方案,对学生专业学习返校后的心态调整和文化课学习提出了建议;模特专业特长生参加了山东省模特空乘艺考推介会,我校学生取得不俗成绩;召开班主任例会,传达学校关于加强期末安全管理的相关工作要求;对各个学科的教学进度进行了跟进管理;做好了全省美术联考的考生跟进服务和考前指导工作;召开了模特专业特长生家长会;完成并及时上交了助学金申报材料;召开备课组长例会,制定了特长生文化课复习方案。
教育教学
教务处 组织教学干部深入课堂进行检查性听课活动,加强了对期末课堂教学检查监控管理。开展期末复习研讨课活动,探索适合学生的复习课堂教学模式。加大对日常教学常规的检查;加强期末教务管理。协同年级筹划下学期课时调整,做好教师调配安排。组织学生进行学分认定,加强对学生综合素质评价。发放了下学期学生教材。全面做好期末考试学生的动员,考试筹划安排工作,确保考试真实有效。
学科组积极开展活动。语文组开展集体教研活动,对本学期语文教学工作进行回顾和总结,并率先推出教师读书计划。数学组举行第四届数学计算能力大赛。英语组举行外出学习教师汇报活动。物理、化学组筹划学科基础知识和技能大赛。
课程中心 分期、分批组织学生到泰山石膏股份有限公司展览馆参观。了解研究性学习结题情况,引导学科组进行了组内成果评选。进行随堂检查性听课。组织文科课改联谊会进行课堂观摩活动,
教科所 计划及时上报了市师训科。下发了关于印制2014年度学校荣誉册的通知,正在收交统计整理各种荣誉。
艺体处 继续做好 “高中三年,跑遍世界”大课间健身跑活动的各项工作。整理档案材料做好迎接市申报文明城市相关工作。准备重点项目学校档案材料。筹备举办一期面向高一学生的未来之星大舞台。
德育工作
政教处 对12月份班级量化进行统计。与团委组织“创城知晓内容”抽考。在
团委 汇总、统计了三自教育检查各班级、各检查组检查数据,协同政教处组织召开三自教育阶段总结会议。汇总上报我校创城微提案,做好创城日汇报工作。对元旦假期综合实践作品进行展评,利用共青团微博对高一年级优良家风家训进行广播。
后勤服务
总务处 召开总务处例会,做好日巡查工作,准备幼儿园扩班用桌椅等各种物品,做好日常维修和暖气维护工作。
财务科 完成了全年决算工作,上报了决算报表;收缴级部助学金评选个人材料进行审核;对餐厅安全检查发现的问题进行了整改落实。
安保科 召开了安全工作专题会议。安保科联合教务处、政教处、餐厅、总务处、艺体处、幼儿园等部门,对学校餐厅、超市、幼儿园、学生公寓、报告厅、体育设施等进行了安全检查。 参加了泰安市消防支队召开的《市直第二批消防安全重点单位约谈会议》。整理了宣传展板内容。参加了市教育局召开的《全市学校安全工作会议》。
综合服务
工会 检查了教职工办公纪律。整理并报送工会2014大事记。跟踪管理计划生育问题工作。代表学校去医院看望生病的教职工亲属。报送我校参加女职工建功立业标兵评选的人选。检查了教职工办公室文化卫生,并将检查放到校园网上。向市师训科报送我校师德工作总结和计划。
市事业单位绩效考核组对我校2014年度绩效进行考核
问题整改情况
类别 |
序号 |
存在问题 |
负责 部门 |
整改措施 |
整改效果 |
学 生 方 面 |
1 |
宿舍晚休说话现象有所抬头。宿舍楼道内有垃圾,楼道卫生需要各年级再多督促提醒。 |
政教处 各年级 |
政教处:宿管员、三自检查人员、级部要加强检查、整改。 高一:召开班主任会强调。 高二:召开班主任会议,强调纪律、卫生,加大巡查检查力度。 高三:加强宿舍纪律检查,对违纪宿舍进行通报。 |
较好。 |
2 |
学生校门口买饭带塑料袋人数较多,高二个别班级有学生带饭进入教室吃饭现象。 |
政教处 各年级 |
政教处:请加强校门口的值班检查。 高一:召开班主任会强调。 高二:召开班主任会议,强调纪律、卫生,加大巡查检查力度,通知相关班级。 高三:召开班主任会强调。 |
较好。 | |
3 |
晚放学有学生从车棚一直快速骑电动车出校门,安全隐患较大。 下午5:40至6:30分,因为天黑,校园学生出出进进,有外来人员混入,安全隐患较大。 |
安保科 政教处 各年级 |
安保科:加强门卫的安全检查。 政教处:请加强校门口的值班检查。 高一:召开班主任会强调。 高二:召开班主任会议,强调纪律、卫生,加大巡查检查力度。 高三:强调禁止校内骑车的规定,加强检查反馈。 |
较好。 | |
学 生 方 面 |
4 |
天气晴朗,不少班级忘记按时关灯,上午10点仍有教室开灯。 高三存在早晨拖地现象,走廊结冰。 |
政教处 各年级 |
政教处:加强“人人有事做,事事有人管”工作的落实。 高一:召开班主任会强调。落实人人有事干事事有人管。 高二:召开班主任会议,强调纪律、卫生,加大巡查检查力度。 高三:已告知班主任和班委,禁止早晨拖地。 |
较好。 |
5 |
有交往过密的现象。 |
政教处 各年级 |
政教处:望三自检查组加强检查,用好手电筒。 高一:年级加大检查力度。 高二:召开班主任会议,强调纪律,加大巡查检查力度。 高三:召开班主任会强调,年级加大检查力度。 |
较好。 | |
6 |
有个别家长要求送学生进入校园,需要加强对学生独立意识的教育。 |
政教处 各年级 安保科 |
政教处: 加强对学生的教育和引导。 高一:召开班主任会强调。 高二:教育和引导学生,并做好家长的工作。 高三:召开班主任会强调。 安保科:加强门卫的检查和劝阻工作。 |
较好。 | |
7 |
部分学生不知道大休返校后不允许出校的规定。 |
政教处 各年级 安保科 |
政教处:望校门口加强管理,严格按照管理要求,进行面对面教育。 高一:各班召开班会再次告知。 高二:班主任告知学生。 高三:召开班主任会强调。 安保科:加强门卫的劝阻工作。 |
制止。 | |
教师与教学方面 |
8 |
值班教师在一个班内值班时间长,对另一个班巡查少,致使班内秩序较差,学生自习不够安静。 |
教务处 各年级 |
教务处:协同年级加强对值班的要求,进一步落实值班教师的职责,确保所值班级秩序良好。 高一:召开全体教师会进行强调,明确值班责任。 高二:做好教师值班要求。 高三:召开全体教师例会强调,年级加强检查并反馈。 |
有所改变。 发现制止。 |
9 |
个别教师早自习迟到或者不到,导致学生无人管理,说话多,读书少。 |
教务处 各年级 |
教务处:协同年级加强对值班教师管理和要求,加大检查和反馈力度,进一步明确值班要求。 高一:召开全体教师会进行强调,明确值班责任。 高二:做好教师值班要求。 高三:召开全体教师例会强调,年级加强检查并反馈。 |
有所改变 | |
管理与服务方面 |
10 |
学生离校时,有家长借口到学校找人直接开车进校接孩子。 |
安保科 |
安保科:加强门卫管理。 |
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11 |
放学 |
安保科 |
安保科:配合学校加强对教师的安全教育。 |
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12 |
晚休宿舍检查部分教师不能认真核对人数,签名后应付。 |
政教处 各年级 |
政教处:加强值班责任落实。 高一:年级加大检查力度,召开班主任会专门强调宿舍值班问题。 高二:做好教师值班要求。 高三:年级召开班主任例会时着重强调。 |
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需要改进的地方
学生方面
个别学生午休时间在校园闲逛或在教室吵闹,动静较大。
晚二下课铃声提前了10分钟。
下午14:20上课存在迟到现象。早读和中午迟到学生较多,包括打扫卫生的学生,各班级应加强要求。
个别班级没在黑板写明考勤情况,有的班在周末两天因学生请假较多,人数变化的情况下,未及时调整、更改考勤情况。
教学楼楼梯垃圾较多。
教室内课桌课本罗列较高不利于检查,自主自习仍有部分学生说话。
早读后,学生从篮球场后栏杆翻出去买东西,形成安全隐患。
校门口执勤的学生会学生,不能正常履行职责,迟到而且嬉笑打闹。
下午学生带塑料袋进入学校吃饭现象较多,个别班级利用晚饭空用多媒体看电影。
大休后返校,很多学生不明白学校规定:入校后不能再出校门,值班人员发现有外校学生入校找高一学生,出校门被发现,及时进行了批评教育。
教师与教学方面:
中午下班时不到11:30就有部分教师离校。
管理与服务方面:
教学楼三楼教职工男厕所门破坏严重。
大休离校时部分宿舍未关好门窗,如出现雨雪天气可能导致财务损害。
大休返校时,下午男生宿舍楼大门未及时开。
工作建议
希望有关部门将整改的情况,及时报督导室,以便及时通报,促进工作。
1.各部门、年级工作应顾全大局、加强合作,团结一心,形成合力,对问题认真做好认领、排查和整改,严格落实责任,特别是要形成部门联动机制,力求不推、不拖,以期收到提高服务质量的效果。
2.增强工作的预见性、主动性和计划性,做到急事急办。
3.各值班组应加强值班的检查力度,做到巡查到位、检查全面(应涉及教育、教学、管理、服务等学校工作各个层面),发现问题及时处理,或及时通知相关部门并做好纪录。
4.为了校园平安、学生安全,请按规定位置停放车辆,机动车校内限速让行,不与学生争抢道路,建议上学、放学两侧大门打开,做到人车分道;餐厅、商店送货车辆错开上学、放学时间。
5.师生的仪容仪表、言行举止,直接体现着一所学校的校风,也是一所学校的“活广告”。请各部门、年级及时提醒全体师生 “文明”自己的仪容仪表、言行举止,做文明“长城人”。