“长城家校共育”之“亲子活动”
泰安长城中学“寒假亲子活动”拾零之一
【题记】泰安长城中学积极探索“家校共育”新途径。在寒假中,学校组织开展《春节庆团圆,“传统”永流传》系列亲子活动。引导家长创造亲子活动机会,与孩子多互动、多沟通,建立良好的亲子关系,传承中华优秀传统文化,充分发挥家庭教育的重要作用。
《除夕夜的饺子》
2018级1班郭成杰
除夕夜吃饺子,再正常不过。今年除夕这顿饺子尤为特别,只有我和妈妈在忙活,没让家里的其他人参与制作。以前,一边抱着手机玩一边看电视的小男孩,终于能够去主动擀皮了。
小时候,我也擀过皮,但不记得那是什么时候了。那时不稀罕玩手机,但对擀皮却乐此不疲。好动的我,擀出来的皮都是奇形怪状的,引得家里人哄堂大笑,留下一个一脸蒙圈的我。我不管跟谁合作,他们都会说,他们在我这个年纪比我擀得好多了。唉,我这不是练得太少嘛!
初中时,我认识了手机和游戏这两样东西,自从被这两个家伙缠上以后,我就很少再帮家里人干活,尤其是父母。每到过年包饺子的时候,我也想去帮着父母包饺子,可每回老弟一来,就得“来上两把”游戏,最终还是屈服于了手机。想起来,觉得很对不起他们。
现在的我,成为了一名高中生,整个人在学习和生活中得到了更多的历练。看见妈妈一个人在包饺子,我主动申请擀皮。这次有如神助,单手擀皮,手到擒来。看着我和妈妈包成的饺子,成就感油然而生。劳动过后,我感到后背一阵酸痛。我想,妈妈包完饺子也许会有同样的感觉吧。
一家人看着“春晚”,吃着我和妈妈包的饺子,一大家子其乐融融。
这个年,过的非常完美!
郭成杰妈妈:
作为家长,我们鼓励孩子在家里做一些力所能及的事,因为将来他长大了,也要离开家庭,走进社会,需要自己独立生活。做家务的过程,让孩子产生了做人的自信。同时,也感谢何老师和各科老师对孩子的悉心栽培和认真指导,让我们慢慢看到孩子的改变和成长!谢谢!
何艳红老师:
@郭成杰妈妈13583806048 感谢成杰妈妈和我们分享这样温馨的场景,这其实就是孩子成长的过程,看似简单的家务,却让孩子体验到了劳动的成就感和幸福感,也体会到妈妈做饭的辛苦,这何尝不是一种感恩教育,也希望其他家长和我们一起分享亲子活动的照片和孩子的感受。
张万泉:
生活即教育,劳动创造美好生活。培养学生的劳动意识和生活技能,我们的孩子会受益终生。
饺子象征团圆,饺子是我们中华民族新春佳节的必备美食。一家人齐动手,包饺子、吃饺子,享受生活,享受团圆的过程,让孩子感受家庭团圆的快乐。
孩子总会长大,离开父母,展翅高飞。我们要教育、引导我们的孩子,心中记挂家庭、记挂父母,能常打个电话或视频聊天,能常回家看看。
文章写得朴实,写出了真情和浓浓的年味。我略做了修改,不当之处,敬请谅解。