春到人间草木知，奋斗青春绽芳华
——泰安长城中学高一年级三月份工作纪实
三月，花开时节。
校园里的白玉兰亭亭玉立，丁香花含苞待放，墙上的的迎春花也吐露着芬芳，在这万物复苏的春季里，高一年级全体师生不忘初心，振奋精神，执着前行，以饱满的工作和学习热情迎接这盎然的春天！
新学期 新起点 新超越
为总结上学期教学管理工作，在新学期更好地调动学生学习积极性，激发学生的学习热情，3月10日，泰安长城中学高一年级召开春季学期学习动员暨学生表彰大会。
大会为上学期优秀学生颁奖；学生代表、家长及班主任代表分别发言，与大家分享在学习、家庭教育或工作中的成功做法和经验；年级主任齐国涛向与会家长汇报上学期工作情况；王德海副校长发表讲话。
站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。本次新学期动员大会的召开强化了家校联系,在加深家长对学校及学生在校情况了解的同时,也有力地促进了我校高一年级教育教学工作的开展。
抓好教学检测 总结学习得失
为检验开学以来高一年级学生的学习成果，总结学习过程中的得与失，帮助学生及时查漏补缺，3月22日，高一年级组织春季学期第一次阶段性检测。
阶段性检测前后,从考务会的召开到监场、阅卷,年级进行系统周密的安排部署，教师们各司其职、井然有序、有条不紊,考试过程中师生无违规违纪现象,教师、学生均彰显出良好的精神风貌,表现出优秀的素养和品质。
通过此次检测，各班及时召开班教导会总结，为任课教师们以后的教学工作提供有效指导；同时各班召开检测质量分析班会，学生们也及时反思，为即将到来的学考做好准备。
规范实干抓质量 示范引领促成长
阶段性检测后，高一年级组织各学科任课教师书写规范试卷张贴到各班，工整娟秀的字体，标准规范的格式给学生以直观的感受，起到示范引领的作用。
手绘ying语生发智慧灵光 交流展示碰撞思维火花
为激发学生学习ying语的兴趣，开拓学生思维，让学生充分感受ying语的无穷魅力，高一年级ying语备课组组织了ying语主题活动节日盛宴手抄报活动。
在此次活动中，高一年级的学生们积极参与，用自己的智慧和构思，制作出了一张张色彩丰富、内容生动活泼，设计新颖独特的作品。老师们评选出优秀作品在教学楼一楼大厅的宣传栏内展览，吸引力众多学生驻足欣赏。
（学生们驻足观看，兴趣盎然）
本次活动扩大了学生的ying语知识面，深入了解西方节日文化，提升了学生ying语阅读、美术设计和审美情趣，让学生们体验到ying语的无穷魅力和学习ying语的乐趣。
寻标对标找差距 补足短板促成长
为贯彻落实学校“寻标对标”活动要求，高一年级组织开展“寻标对标”活动，各班立足实际，采取切实可行的措施确保活动的顺利开展。各班学生也主动寻找差距，确定好学习目标，提出响亮的口号和挑战宣言，以奋斗的姿态诠释青春的蓬勃生机。
阶段性检测过后，各班表彰在“寻标对标”活动中表现优异的学生。
力争上游，龙争虎跃朝气蓬勃；壮志凌云，你追我赶勇争第一。
各班“寻标对标”活动的开展营造了良好的学习氛围，学生明确了要追赶的学习目标，在积极竞争中相互交流、相互借鉴、相互帮助，在“比学赶帮超”的氛围中激发学习动机，挖掘学习潜能。高一年级的学子们将在“寻标对标”的积极竞争中练就一身过硬的本领，在未来的学习中不畏风雨、不畏困难、勇于挑战。
能追无尽景，始是不凡人。三月，洋溢着蓬勃的朝气，沐浴着新春的艳阳，在这个生机勃发的春天里，高一年级全体师生将一如既往地踏实奋进，努力前行，让奋斗的青春色彩更加绚烂！
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