为进一步规范教师从教行为,促进学校高质量发展,培养造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的高素质专业化教师队伍,泰安长城中学组织全体教职工开展争做“四有”好老师大讨论活动。
各部门、年级带领教师认真学习《中华人民共和国教师法》、《教师职业道德规范》、《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》以及习近平总书记在北京师范大学的讲话精神,以教研组为单位,组织老师们围绕“什么是四有好老师”“怎样才能成为四有好老师”等问题进行充分的讨论,深刻剖析自身在师德师风建设方面还存有的问题,深入查找自身的差距和不足,争做见贤思齐、以德立身的模范之师。
争做“四有”好老师大讨论活动的深入开展,进一步强化了教师落实立德树人根本任务,为党育人、为国育才的使命感和责任感,全体教师都秉承“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的目标不断努力,争做党和人民满意、学生喜欢、家长放心的好老师。
撰稿:张纪广 审核:韩峰