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泰安长城中学简介

[日期:2022-09-08] 来源:办公室  作者: [字体: ]

泰安长城中学占地210亩,现有教学班50个,在校学生2800人,教职工243人,同时附设公办幼儿园一所。2020年9月新班子成立以来,提出1426”发展战略,各方面工作取得显著成绩,荣获山东省文明校园”“山东省教育系统先进基层党组织”新时代泰山挑山工先进集体”“山东省星级食堂”“泰安市教书育人先进单位”“泰安市课程与教学工作先进集体”等多项荣誉称号

1”指实现一个发展愿景,创建“现代化特色学校”即打造“有责任心、使命感的班子队伍,有教育情怀、专业水平的教师队伍,有梦想、有行动的长城学子,有育人实效、丰富内涵的文化环境”,提升“办学条件现代化,治理体系和治理能力现代化”;

4”指坚持四项工作要求,即讲政治、讲法治、讲原则、讲科学;

2”指两个工作抓手,即“全国文明校园创建”和“特色学校创建”;

6”指六项重点工程:

一是“理论武装,思想引领”工程,学校党委将理论中心组学习与每周行政办公会融合,固定每周一下午5点至6点为各部门、各年级集中学习时间,通过思想引领,不断凝心聚力,坚定理想信念,锻造出高水平的干部队伍、高素质的教职工队伍;

二是加强师生安全,综合治理校园工程,学校先后投入1500余万元改善办学条件,田径场、体育馆、幼儿园室外场地等施工建设完成投入使用,更换课桌椅,增设雕塑、车棚、乒乓球台、校园照明系统、校园广播系统,完成围墙加固加高、双电源线路、视频会议室改造、餐厅顶棚维修、学生宿舍保温防水等工程校园更安全、更和谐、更充满生机、更有品位,育人的功能也更加显著;

三是“教研课题化,育人课程化”工程,学校提出了“实施新课程、适应新高考、育人高质量相统一”、实现“两个成长、一个发展”的工作思路,以教师专业成长为突破口,推进新授课、习题课和复习课等课型教学模式探讨,教育教学质量大幅提升

四是“打造亮点、活动育人”工程,学校坚持立德树人,以“早诵经典、午唱歌曲、晚看时政”“一日三餐”德育课程为抓手,开展丰富多彩的育人活动,让学生“在活动中体验、在体验中升华”

五是“治理体系、治理能力提升”工程,学校先后制定了党委会议、领导补位、值班带班、绩效工资、餐厅陪餐、请销假、护学岗、安全教育、校长接待日等制度26项,形成了“有据可依、依据而行”的工作模式;

六是“自主管理、自我锻造”工程,学校认真落实《中华人民共和国家庭教育促进法》,成立学校年级班级三级家委会,形成了家校共育合力;让学生参与学校管理,实现了学生自主教育、自我成长。

新的学期,我们将以党的建设为统领,继续实施“1426”战略,以生物学科基地建设为突破口,着力在提高工作科学含量上下功夫,在提高工作效率上求突破,抓住使用新教材、适应新高考、提高育人质量这一工作重点,守住校园安全、疫情防控、纪律规矩三条底线,以强烈的忧患意识、高度的行动自觉、扎实的工作落实,助力现代化特色学校创建,为党的二十大胜利召开献礼。

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