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点亮青春 绚彩课堂——泰安长城中学开展音体美学科大教研活动

[日期:2024-04-24] 来源:  作者: [字体: ]

4月22日,泰安长城中开展音体美学科大教研活动,全体音体美教师参,副校长陈佳敏、周晓亮全程跟进指导。

美术教研组王阳老师展示新授课《人民形象 时代风采》引导学生结合已有的历史和文学知识,有效整合课程资源对重点美术作品进行分析从新中国成立初期、改革开放时期、现代审美三个角度感受美术的时代性特征。整节课以体现美术的时代性特征为主线,通过小组合作探究、微课视频等环节,指导学生自主、合作学习,充分体现了学生主体作用大单元教学理念贯穿课堂始终美术课有了更多的色彩。

音乐教研组刘晓希老师执教《最炫民族风》打破课时设置,在一节课中呈现民歌、传统器乐乐曲、民间歌舞,让学生充分感受中国传统音乐的鲜明特点及艺术特征,并通过自己的体验认识理解传统音乐与社会生活、历史文化、民间习俗等的密切关系。整节课,创设情境,激发学生主动探究的兴趣,通过跟唱歌曲、舞蹈体验、节奏节拍等方式引导学生总结民歌的音乐风格特点让学生了解传统文化同时喜爱中国传统文化。

体育教研组张诚祥老师展示《综合体能循环练习》遵循“健康第一”的指导思想,为学生创设轻松、快乐、活泼的课堂氛围,充分调动学生的积极性,在探究中学习,在练习中锻炼,促进学生身心的全面发展。整节课提供多样的学习形式轮换练习,既提高练习密度,又让学生在学习过程中展现个人能力通过交流合作提高解决问题的能力,创造良好的合作学习氛围,进而培养学生团结协作意识。

全体音体美教师从专业角度对三节课予以全面的分析和评价,提出意见与建议。

副校长周晓亮对体卫艺全体教师的工作予以充分肯定认为三节课特色鲜明,精彩纷呈,很好体现了学科融合的思想,并能在艺术课上充分挖掘传统文化,坚定文化自信,艺术教育深入人心。

在今后的教育教学工作中,音体美学科教师将及时更新教育教学观念,以教材为依托,合理利用、开发、拓展资源,注重多元文化整合、多学科融合,开展具有时效性的教育教学实践活动,力争在音体美教育教学工作上开创新局面,再上新台阶,为学校高质量发展贡献自己的力量。

撰稿:刘东敏  摄影:马雯  审核:姚光洁  贾丽

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