学校召开专题会议部署迎接市教育局2012年办学水平督导评估

一级指标

二级指标

评估要点及计分办法

评估（自评）纪实

局责任

科  室

自评

得分

评 估

得 分

A1

办学

方向

35分

B1

办学思想

10分

1、学校认真贯彻国家、省教育规划纲要和泰安市教育行动计划精神，全面实施素质教育，有规划和具体措施，计5分，否则，酌情扣分。

2、学校确立了符合现代教育理论、符合校情、体现特色的办学理念，办学理念体现在学校各项工作措施中，计5分，否则，酌情扣分。

督导室

B2

办学目标10分

1、学校确立了适应经济发展、社会进步和加快教育现代化进程需要的发展目标，目标定位合理。有明确的符合教育方针和本校实际的办学思想和办学目标，制定了切实可行的学校发展规划，有落实措施和规划进展，计5分。每缺少一项内容扣2分，扣完5分为止。

2、学校确立了适应提高国民素质需要的学生培养目标，既符合建设中国特色社会主义对国民素质的要求，又符合贯彻教育方针、推进素质教育的要求，也符合本学段所承担教育任务的要求。计5分，否则，酌情扣分。

督导室

B3

办学特色

5分

学校积极创建办学特色，有规划，有措施，有成效，特色显著，有一定社会影响力，计5分，否则，计0分。

督导室

B4

民主管理

10分

校务公开及时、透明，工会和教代会运行规范，充分发挥了监督作用，学校重大事项由教代会通过，计10分。否则，视情况扣分。

工会

A2

教师队伍

建设

65分

A2

教师队伍

建设

65分

B5

队伍建设20分

1、学校领导班子团结进取、作风正派，教师满意率高，年度测评合格率达到75%以上，计5分。每低1%，扣1分，扣完5分为止。

2、师资队伍建设有规划、有措施，师资管理制度健全有效、落实到位，注重名师培养和作用发挥。按市教育局文件规定的程序和批准的数量配备教师，无违规聘用代课教师现象，计10分。有私自聘用教师现象，该项计0分。

3、班主任队伍建设有规划、计划，有培训和交流措施，有工作评价机制、奖惩机制，计5分，否则，酌情扣分。

人事科

B6

师德建设10分

重视师德建设，认真开展“争做敬业先锋，争当师德表率”活动，认真执行《中小学教师职业道德规范》和《泰安市教师行为“十不准”》，教师考评体系健全，科学有效；建立了多元评价体系，不单纯以教学成绩评价教师，师德考评严格， 有考核，有记录，计10分，否则，视情况扣分。有违反有关文件规定者，每人次扣2分，扣完10分为止。

工会

B7

教师培训

20分

1、学校教师培训领导分工、责任科室明确，制定了教师培训中长期规划和年度计划，新教师培训和在职教师校本培训、中青年教师教学素养达标工程扎实开展，培训档案材料齐全并取得实际效果。按10、8、6、4分四个档次计分。

2、各职级教师严格按照省、市规定的培训周期接受培训，新任（任职五年以内）的校长、副校长有任职资格证书，任职5年以上的在职校长有提高培训证书，新任教师和各职级专任教师均有教师资格证书、普通话等级证书、继续教育证书，计10分。每有一人无证书扣1分，扣完为止。

师训科

B8

教师素质

15分

学校教师素质和业务能力不断提高，教师年内获市级以上业务奖励，获得市级及以上教学能手、优质课、教学论文、科研课题和教学先进个人获奖比例高，计15分。

基教研室

体卫艺

A3学校管理

170分

A3学校管理

170分

B9

办学行为

30分

1、贯彻落实《关于深化基础教育课程改革全面提高教育质量的意见》（鲁教基字［【2008】1号），高中学校能够落实国家课程方案、执行《山东省普通高中课程设置及教学指导意见（试行）》（鲁教基字［2008］21号），开全课程，开足课时，无随意增减课程和课时的现象；义务教育学校能够按照山东省《义务教育课程设置方案》、《义务教育阶段课程安排》、《义务教育地方课程和学校课程设置指导意见》（鲁教基字（2008）9号、（2008）14号等）开设课程和教学，课时有保证；新课程改革成效显著。高二年级选课模块开出率达60%以上，实施走班教学，地方、学校课程开出率高，义务段学校开设四门必修地方课程，学校课程开设率高，校本课程、综合实践活动课程实施有效。特殊教育学校开设生活技能、就业培训等课程，计15分。

2、中小学校（特教学校）严格遵守《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》，尤其在学生自主学习、作息时间、假期安排、复读班管理、高中分科、教辅资料等方面，无违规现象；计10分。

3、学校按规定完成招生任务，招生行为规范，无擅自招生现象，计5分。招生工作中，因违规行为受到市、区教育局通报批评的，计0分。

基教科

B10

教学管理

30分

1、教师上课、作业批改、教学研究等教学常规符合要求，相关制度得到落实；集体备课有安排、有内容、有措施、有备课记录，计10分。学校领导深入课堂和备课组，听课评课，有听评课记录，计5分。学生能运用教学仪器设备、图书资料、实践基地等各种学习资源多种方式进行学习，计5分。

2、学校重视教育科研工作，具有较完善的科研工作体系和制度，科研经费有保障，能及时学习推广优秀教育教学科研成果，承担市级以上科研课题并结题。计10分，否则视情况扣分。

基教研室

教科所

B11

教学质量

35分

1、学校实施“素质教育质量效益双高”工程成效显著，教育教学质量不断提高，社会声誉好，学校获得课程和教学先进单位称号；计20分。否则，视情况扣分。

2、高中应届毕业生学业水平考试合格率达到95%及以上，一次考试合格率达到全市平均水平；义务教育段初中、小学优秀率、合格率不断提高，抽查班级后20名考试成绩比上年成绩有提高；计15分。

基教研室

会考办

B12

学生管理

35分

1、学校有德育工作规划、计划和具体措施，开展好新道德教育实验，组织新道德教育优秀主题班会展评，创新德育工作，能注重结合节假日、重大活动和学科特点，有针对性地对学生进行爱国主义、公民道德、责任心教育、法治规则等教育，资料、图片齐全，内容充实。计10分。

2、学校开发了文明礼仪校本课程并实施，有专门师资，课时有保证，开展多样化文明礼仪教育体验活动，学生具备良好的文明行为习惯，计5分。未开设文明礼仪课程，扣5分，扣完5分为止。

3、学校成立家长委员会，并正常开展活动，开展学校、家庭、社会“三沟通”等各种形式的道德实践活动，开展家长培训教育，组织教师联系家长、访问家庭。计5分。

4、学校重视心理健康教育和健全人格教育，高中、初中能够开设心理教育课程，其他学校开设心理讲座；心理咨询室符合标准要求，心理咨询教师持证上岗，能正常开展心理咨询和心理热线服务，学生具备良好的文明行为习惯；特殊教育学校对学生管理能体现特色，效果明显，计5分。

5、中小学食堂、公寓、厕所管理到位，食堂制度健全，设施齐全，达到C及以上标准；公寓整洁，清新，文化高雅；厕所坚固，整洁卫生，水冲式，计10分。否则，视情况扣分。（10分）发现一处环境、食堂、公寓、厕所等关键部位存有脏、乱、差现象，扣5分，最多扣10分。

基教科

体卫艺

B13

学校体育、卫生、艺术和国防教育

40分

1、局属学校设有体卫艺管理机构，计5分；无独立机构扣3分，人员不足扣2分，扣完为止。认真落实国家课程方案，体育、艺术、健康教育和国防教育符合规定要求，计5分。

2、学校按照国家要求举办各种运动会、开展艺术展演活动，计5分。

3、学校认真落实学生每天一小时校园体育活动要求，广泛开展阳光体育活动，确保学生每天体育活动一小时。计5分。

4、学校按照市教育局要求设置学校重点体育项目，面向全体学生，积极开展活动，建有较高水平的运动队，计5分。积极参加省、市组织的比赛，依据文明参赛和成绩情况计0-5分。

5、认真实施《国家学生体质健康标准》，在国家学生体质健康网站上注册，并上传数据；认真做好疾病预控工作，措施得力，按规定进行学生体检、视力普查，档案齐全，有分析，有措施，计5分。

6、积极创建中华优秀文化艺术传承学校，被评为市级及以上中华优秀文化艺术传承学校的计5分，否则计0分。

体卫艺

]

A4办学条件

65分

B14

办学条件

65分

1、学校建成校园网，充分利用信息技术开展电子政务、教育科研，信息技术教育课开设正常。计5分。积极开展电脑作品制作、电教优质课，幼儿园自制玩教具、机器人等评选活动，计2分；有学生作品展示，有实践活动资料，获得市级以上奖励，计3分。制定切实可行的电教教材费、信息技术教育费的管理、使用办法，计2分；依据省定电教教材目录足额征订电教教材，计3分。

2、学校微机室微机数按最大班额学生人手一机配备，微机室数量达到办学标准要求，专任教师用计算机配备达到每人1台，计算机管理规范，充分运用，计10分。计算机室不开放或管理不善，扣10分。

3、实验教学仪器设备。各种专用教室、实验、实训室齐全，满足正常教学需求，实验仪器设备管理规范，利用率高，计10分。演示和分组实验不能按教材开齐开全，扣5分；实验教学仪器设备管理不善，实验室不开放，计0分。

4、学校音、体、美、通用技术教学设施达一类标准，能够满足教学需求，计10分，否则，计0 分。

5、学校各类体育场地、卫生（保健）室设置及器材配备均达到省定标准，能够满足学校教学和课外活动的需求，计10。

6、学校教室采光和照明达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，计5分；

7、按上级有关规定标准配备图书，计5分；年内新进图书1%以上，计5分。有滥发、乱订盗版教材、教辅现象，计0分。

条装办

体卫艺

勤俭办

A5教育经费管理

30分

B15

教育经费管理

30分

1、严格执行国家有关收费政策，设立公示牌，无违反规定收费现象；普通高中招生，无违反“三限生”规定招收学生；取得民办学校资格的学校做到“四独立”（独立法人，独立经费核算和人事管理，独立校园，独立进行教育教学）。计10分，否则计0分。

2、财务管理符合有关规定，严格执行“一证、一卡、二公开、四统一”收费管理制度，10万元以上重大支出严格按规定报批，行政事业性收费均纳入收支两条线管理，计10分，如发现小金库计0分。

3、对城市低保家庭小学和初中学生免费提供教科书，并补助寄宿生生活费；重视学生资助工作，资助标准和比例不低于省定要求；计10分，否则，计0分。

纪  委 

计财科

资助中心

A6学校

安全

35分

B16

学校安全

35分

1、设立保卫机构，并配备与学校规模相适宜的专职安保人员和必要的安保设施器械（紧急照明、消防设施及器材、监控报警设施与防卫器械等），计7分。否则，视情况扣分。（7分）年内如发生一般或重大安全责任事故,B16不得分。

2、制定并落实各项安全管理制度，对学校门卫、值班、校舍、实验室及化学药品管理、饮食卫生、传染病防治、学生交通、供电设施、防爆、防盗及人员集中场所等部位，安全措施部署到位、部门检查到位、学校整改到位，计5分。否则，视情况扣分。（5分）

3、按照《中小学公共安全教育指导纲要》进行各类安全教育、应急教育、法制教育、防灾教育，落实师资、计划、教材、课时，建立健全总体及各专项应急预案，定期开展应急疏散演练，计3分。否则，酌情扣分。(3分)

4、健全食品安全管理制度，建立以校长为第一责任人的学校食堂食品安全责任制，配备专兼职食品安全管理人员，完善食品安全卫生设施，强化日常管理，制定食堂管理人员、从业人员培训计划并积极参加培训，无食物中毒事件发生，计5分。否则，酌情扣分。（5分）

5、学校制定并落实校车安全管理制度，加强对校车的安全维护，定期对师生及校车驾驶人进行交通安全教育，严格落实教师跟车管理制度，对接送学生车辆实行台账管理，落实安全责任制，明确安全责任人，计5分，否则，视情况扣分。（5分）

6、配合有关部门加强学校及周边环境治理，学校及周边交通设施完善、秩序良好，无违规经营饮食摊点、游戏厅等娱乐场所，无违章建筑，周边200米之内无网吧，无拦路抢劫、敲诈勒索、聚众斗殴等伤害师生的案件发生，无黄赌毒等社会丑恶现象，计5分，否则，视情况扣分。（5分）

7、根据省、市有关文件要求参保“校方责任保险”，计5分。发现一处学校没有办理，扣2分，扣完5分为止。（5分）

学校年内有重大安全责任事故的，该A项计0分。

安监科

体卫艺

勤俭办

奖励指标

2011年，学校在参加国家或省级重大活动中，涌现出学校全面发展，有利于师生身心健康，对社会具有重大影响的典型，或在省级以上有关行政部门组织的体育、艺术类比赛获得突出成绩，经评估审定视情况进行一定分数奖励。奖励指标最高10分。

评估领导小组