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“价格服务进校园”活动的重要意义

[日期:2007-10-23] 来源:  作者: [字体: ]

第一,开展“价格服务进校园”活动是坚持以人为本,贯彻落实科学发展观的必然要求。坚持以人为本,落实科学发展观就是要以人民群众的利益作为我们一切工作的出发点和落脚点。对学校而言,就是要从学校和学生的切身利益出发,管理好监督好教育收费行为,维护好学校和学生的利益。这就要求我们转变思想观念,变管理为服务,变监督为服务,变权力为责任,变权力为义务,真正为学校、学生及学生家长服务,切实帮助学校解决教育收费中存在的问题,切实帮助学生或学生家长解决碰到的教育收费中的问题,以服务促管理,以管理促服务,通过服务规范教育收费行为和提高教育收费管理水平。

 

第二,开展“价格服务进校园”活动是优化教育发展环境,创造和谐校园的客观需要。构建和谐社会,必然要有一个和谐的校园。当前教育收费问题是社会反映较多的热点和难点问题,党和国家高度重视,也采取多种措施进行了整治。但教育乱收费问题依然存在。教育收费问题反映强烈,有政策上的原因,有少数学校自身的原因,也有学生和学生家长对教育收费政策不了解、不理解的原因。对教育乱收费问题处理不当,势必会诱发社会不稳定。明年是党的十七大的召开之年,保持社会稳定是我们工作中的重中之重。开展“价格服务进校园”活动,就是要通过服务,及时了解学校教育收费政策上遇到的问题,在国家法律、法规的规定内予以解决;及时了解学生和学生家长关心的教育收费问题,处理好他们的举报投诉,妥善地化解因教育收费分歧、争议引发的矛盾冲突;及时了解学校、学生和学生家长的诉求和建议,进一步完善我们的教育收费政策。从而推动和谐校园乃至和谐社会的建设。

 

    第三,开展“价格服务进校园”活动是落实教育收费政策的有力保障,是完善教育收费政策的重要途径。教育收费政策制定出台后,落实情况怎么样,是否符合当前的形势需要,一直是困扰我们主管部门的问题。通过服务活动,可以督促和帮助学校落实教育收费政策,及时了解学校收费政策执行情况,推动教育收费公示工作,同时增强了政策的穿透力和透明度。通过服务活动,还可以了解学校、学生、学生家长及社会各界对教育收费政策的意见和建议,广纳社情民意,进一步完善我们的教育收费政策和措施。
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