高中新课程改革的课程设置

高中新课程改革的课程设置

一、学习领域——8大领域

语言与文学、

数学、

人文与社会、

科学、

技术、

艺术、

体育与健康、

综合实践活动八个学习领域的课程。

每学年都要设置各领域的课程，保证使学生每一学年在所有学习领域都能获得一定学分。

二、学习科目——14个科目

语文、数学、外语（英语、日语、俄语等）、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（信息技术、通用技术）、艺术（或音乐、美术）、体育与健康等。

学校要开齐所有科目，并开足课时。鼓励有条件的学校开设两种或多种外语。

三、学习模块——根据学科而定

各科目一般由若干个模块组成。学校要开足必修课程模块, 尽量多开设选修模块，促进每个学生的全面发展和个性发展。