“路”是一种供人行走的自然物。古往今来,它被人们赋予了很多的意义：方向、过程、希望、未来……因为路可以指引人们前行的方向，所以“路”往往成为通往未来，走向未来的象征；因为路要供人前行，这个“前行”就是一个过程，所以“路”又成为人生经历、生命足迹的象征；因为路的前面充满变数，充满未知，有无数种可能，所以“路”又成为希望和未来、成功与失败的象征。
在成长的路途中，路可以是父母及老师的鼓励、自然之物给你的感悟，也可以是自己精神世界中的理想、诚信、宽容、善良、坚强、关爱、追求、希望、自信、淡泊名利和爱国等，凡此种种，皆可成为健康成长的方向、过程、希望和美好未来。“我的未来”充满光明，但必须通过行走“我的路”才能领略其美好。
台湾歌手张雨生曾经用“我的未来不是梦”演绎了一个歌坛传奇。不错，中学生的未来充满了无法想象的喜怒、爱憎和成败。在通向未来的过程中，从来没有坦荡如砥的路，因此，“我的未来”确乎不像一场梦境那么美妙。从古至今，在走向未来的或崎岖或平坦或狭窄或宽阔的人生之路上，命运和时代总会给人们带来各种各样的诱惑或错觉，这就需要我们冷静对待，理智选择，拨云见日。我们这里所说的 “我的路”，就是强调以实际行动彰显价值追求，让价值理念转化为价值风尚。这样，我们才能享受到良好价值观带来的福祉，社会和个人的发展前程才会更加美好。
我的未来我的路
——中国中学生作文大赛（2014-2015）题目
初中组题目（共16题）
一、命题作文
要求：根据命题作文，不少于600字。
1.我为自己点个赞
2.值
3.说“萌”
4.风筝与线
二、半命题作文
要求：将题目补充完整再按题作文，不少于600字。
5.我咋这么________呢（愣，乖、傻、帅……）
6.运动带给我________
7.与________一起走过的日子
8.清点________
三、话题作文、材料作文
要求：结合话题、材料内容完成作文。不少于800字。
9.自古以来，莲花的出尘芳姿和“出淤泥而不染”的情操感动着人们。
请以“染”为话题写一篇作文。
10.人的一生都在行走。行走不仅是双腿走路，也是一种生活姿态，一种精神历程。
请以“行走”为话题，写一篇作文。
11.在湖北恩施有个大沙河渡口，那儿有一位名叫万其珍的摆渡人。从清末民初开始，万家祖上便承诺，万家子孙要在这个渡口义务为来往的行人摆渡。先祖千金一诺，后人世代践行。一百多年过去了，万家传人一直以行动履行这个诺言。不管刮风下雨，只要有人需要，渡船便摆个不停。如今，轮到了万其珍老人这一辈。算下来，这已是万家祖孙第四代人了。百年风雨，四代兼程，在这个渡口义务为人摆渡。
读完这段材料，你有什么感想、启发和思考？联系自己的实际写一篇作文。
12.人生的选择如同穿衣，最要紧的是系好第一颗纽扣。如果第一颗扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。
读上面这段话，你有什么体会？联系自己的实际写一篇作文。
13.北欧文学史上最伟大的作家之一伊迪丝·索德格朗的名作《星星》是这样写的：“当夜色降临，我站在台阶上倾听；星星蜂拥在花园里，而我站在黑暗中。听，一颗星星落地作响！你别赤脚在这草地上散步，我的花园到处是星星的碎片。”诗中有美丽的记忆，有幻想的童年，有生活的追求，有心情的声音……这一切都源于星星那美丽的碎片。
请以“心与星”为话题，写一篇作文。
14.生活中有门功课叫“接受”：接受淘气的同桌，接受不喜欢的老师，接受父母安排的“培优”，接受自己的出身、相貌、天分……
请以“接受”为话题，写一篇作文。
15. 两只小木桶在井边对话：
第一只小木桶说：“我们的生活多没有意思！不管从井里打了多少水上来，到后来，我们总是空空的，什么也没有得到。”
第二只小木桶说：“我想的跟你不一样。虽然我们下井时是空空的，但上来是满满的。我们得到了很多。”
请就两只小木桶的对话和自己的体会写一篇作文。
16.作家周国平说：“在为自己的人生确定目标时，第一目标应该是优秀，成功最多只是第二目标，不妨把它当做优秀的副产品。”
你同意上面的说法吗？请就这个话题写一篇作文。
高中组题目（共15题）
一、命题作文
要求：根据命题作文，不少于800字。
1.路与行
2.答自己问
3.生命因你而美丽
4.冷与热
二、半命题作文
要求：将题目补充完整再按题作文，不少于800字。
5.与 （某名人）对话
6.走过 （花季、冬天、转角、从前……）
7. 的味道
8. 必 （理必求真、事必求是、言必守信、行必踏实……）
三、话题、材料作文
要求：结合话题、材料内容完成作文，不少于800字。
9.有人说，量小非君子，无毒不丈夫。其实，这句话的原话是“量小非君子，无度不丈夫。”
你怎样看待这两句话？请就此写一篇作文。
10.“人生最重要的不是我们置身何处，而是我们将前往何处。”
请谈谈你对这句话的理解，并就此写一篇作文。
11.余秋雨在《苏东坡突围》中这样说：“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的冷漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。”
请以“成熟”为话题，写一篇作文。
12.《世说新语•品藻》中有一则故事：“桓公少与殷侯齐名，常有竞心。桓问殷：‘卿何如我？’殷曰：‘我与我周旋久，宁作我。’”后人对殷浩的这句话作出了不同的解读——有的认为，只要不与人比，自己就赢了；也有人认为，这体现了强烈的自我意识。
阅读上述材料，结合自己的体会写一篇作文。
13.“请为站在你身边的老、弱、病、残、孕或抱小孩的乘客让个座，谢谢！”“请不要随地吐痰！”“小草也有生命，请不要践踏草坪！”“请上车排队，不要插队！”“病区重地，请不要大声喧哗！”“请不要在文物上乱刻乱画！”……有人觉得这样的提示很有必要，也有人觉得没有必要。
根据你对材料的理解，写一篇作文。
14.1814年，一支考古队进入被称为“死亡之海”的撒哈拉大沙漠。沿途看到许多骸骨。队长带领大家掩埋它们，并竖起简陋的墓碑。有队员抱怨：“我们是来考古的，不是来收尸的。”队长说：“每一堆白骨都可能是我们的同行，怎能忍心让他们陈尸荒野呢？”后来，他们在行程中突遭风暴，沙尘漫天，连指南针也失灵了。危难时刻，他们来时构筑的一座座墓碑引导他们走出了死亡之海。队员们感慨地说：“这是我们为自己留下的路标啊！”
请以“路标”为话题，写一篇文章。
15.微信时代，我们进入了“群众”的天罗地网。我们享受“群”的欢乐，“群”的浇灌，承受“群”的挤压，“群”的干扰……
请就你的感受写一篇文章。
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