好风凭借力 送我上青云

                         好风凭借力 送我上青云
                               ——泰安长城中学远程培训学科工作纪实
    泰安长城中学09年暑期远程培训注重实效，突出创新。严格按照市项目办的要求，实行了“学校领导小组――项目办――学科教研室――培训教师”四级管理体制。特别明确各学科教研室是培训的实体，各学科结合学科特点、结合以往的工作充分发挥自己的积极性、创造性扎扎实实地推进远程培训。
    一是注重培训动员，13日8：00召开学科培训动员会；二是突出培训实效，上午视频结束后立即举行“面对面”交流；三是做好结合工作，一方面把培训内容与上学期学科教科研工作结合，反思工作中的经验与教训。一方面把培训和下学期的工作结合起来，通过老师们的讨论交流统一思想、形成共识，初步制定下一步的科研课题，狠抓“先学后教 模块达标”课堂的实施和“同课异构 高效课堂”课题的深入开展。四是通过培训增加学科凝聚力，“面对面”交流可结合自己的思想与实践畅所欲言，这种自由的交流、碰撞拉近了老师们之间的距离、融洽了干群关系，是一个难得的提高凝聚力的集体研讨。

                                                         长城中学培训项目组
                                                            2009年7月16日