为适应新课程改革的需要，全面推行素质教育，培养学生的创新与实践能力，泰安长城中学大力开展综合实践活动，其中研究性学习作为一项重要课程吸引了广大师生。
      新学期伊始，课程中心组织师生进行了研究性学习课题的申报。本着“小、专、实”的原则，课题的选择多立足于社会生活和学生学习的实际，着眼于学生喜欢的视角。教师先提供课题菜单，学生进行选择或补充，在此前提下，共确定课题二十一个，如“泰安民俗文化研究”“气象学中的数学知识应用”“从化验单探究生命的奥秘”“泰安城市垃圾的处理”等，共有25位教师申请担任研究性学习指导教师，200多名学生申请参与研究。
      课题申报拉开了新学期研究性学习的序幕，通过这个“第二课堂”，教师引导学生关注社会、深入生活、提升素养，为学生的幸福成长插上了有力的翅膀。             
                  研究性学习报名名单   
学科 
年级 
指导教师 
课题 
学生所载班级 
 
 
 
语文 
 
高一 
张华 
中国古典诗歌的生命意识 
高一、15班、16班 
张雨田 
山水田园诗的起源和发展 
高一·9班、10班 
高二 
金惠 
我眼中的孔子 
高二·16班 
刘艳丽 
奇绝对联的故事 
高二·14班 
数学 
 
高一 
朱付菊 
打折中的数学 
高一·3班 
何艳红 
气象学中的数学知识应用问题 
高一·9班 
 
高二 
王兵 
彩票中的数学问题 
高二·7班 
数学中的黄金分割 
高二·10班 
王振源 
购房贷款问题 
高二·2班 
英语 
 
 
高二 
刘爱玲 
英语中的外来词汇 
高二·3班 
闫雪 
英语中的动词习语 
高二·6班 
英语中的颜色与心情 
高二·7班 
梁美杰 
英语谚语收集 
高二·16班 
政治 
高一 
陈小娟 
从万达集团看企业的经营发展 
高一·11班 
 
历史 
 
高一 
赵金昕 
泰山封禅研究 
高一·4班 
王娟 
泰安民俗文化研究 
高一·14班 
刘华 
泰山石敢当文化初探   
高二 
张春蕾 
舌尖上的泰安 
高二·4班 
地理 
高二 
刘兴华 
泰安城市垃圾的处理 
高二·9班 
高二 
史鸿雁 
泰安城市垃圾的处理 
高二·6班 
高一 
张丽 
泰安城市垃圾的处理 
高一·10班 
化学 
高二 
王芳 
涂改液的危害性 
高二·12班 
生物 
 
 
高一 
刘玉珍 
从化验单探究生命的奥秘 
高一·15班16班 
石学臣 
从化验单探究生命的奥秘 
高一·1班、2班 
王丽芹 
从化验单探究生命的奥秘 
高一·7班、8班