泰安长城中学围绕创建现代化特色精品学校发展愿景，深入实施 "1426" 发展战略，扎实落实立德树人根本任务，牢记为党育人、为国育才使命，坚持文化育人、课程育人、活动育人、实践育人相结合，以培养有梦想、有行动的长城学子为目标，以学校、家庭、社会为支撑，组织开展主题明确、内容丰富、形式多样、吸引力强的德育教育活动，以鲜明正确的价值导向引导学生，以积极向上的力量激励学生，促进学生形成了良好的思想品德和行为习惯，为学生成长成才奠定了坚实的基础。
完善机制，建强德育队伍
班主任是学校德育工作的中坚力量。为进一步贯彻全员育人、全过程育人、全环境立德树人的要求，学校不断加强班主任队伍建设，在全员育人导师制的基础上，完善学校德育工作管理机制，以班主任例会为抓手，推动班主任管理水平和育人能力的整体发展。 
召开班主任例会暨德育工作推进会 
开展全员育人导师制谈心谈话活动
思想引领，提升学生责任担当
“五育并行，德育为先”，学生综合素质的提升首先要有明确的目标和思想引领。学校深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实落实立德树人根本任务，牢记为党育人、为国育才使命，开展系列党史学习教育，引领学生在正确的道路上奋勇向前。 
举行习近平新时代中国特色社会主义思想报告会 
开展“童心向党 我向党旗敬个礼”主题教育活动 
开展“喜迎二十大 永远跟党走 奋进新征程”主题教育实践活动
养成教育，习惯成为自然
重视学生养成教育，着力培养学生文明健康的行为习惯和学习习惯，自学生入校起，就借助德育校本教材《梦想，从用这里起航》开展全方位的养成教育活动，通过学习、行为规范养成月活动，进一步培养学生学习和生活各方面的良好习惯，让学生学会做人、学会学习、学会生活，持续提升学生的综合素质，为学生更好成长奠定良好基础。 
《梦想，从这里起航》校门教材 
行为规范养成月升旗仪式 
上好开学第一课，扣好人生第一粒扣子 
以德为先，抓实课堂主渠道
发挥课堂立德树人的主渠道优势，及时把握学生的思想脉搏，结合教材、时事政治和富有教育意义的视频、影片等，有的放矢地进行德育教育，引导学生系好人生第一粒扣子。 
开展德育优秀班会展评活动 
“重温峥嵘岁月 传承红色基因”教育活动 
“传承红色基因 厚植爱国情怀”观影活动
仪式教育，照亮关键节点
仪式教育是德育的一种重要方式，作为课堂道德教育的延伸和扩展，它包含独特的文化意蕴，具有丰富的教育意义，对学生的思想观念、价值追求、行为方式有启迪、引导和教育的作用，是品德培养和人格塑造的有效路径。生活需要仪式感，德育也需要仪式感。学校通过升国旗仪式、成人仪式、入团宣誓仪式等，让学生融入情境，体验感受，仪式的作用得以落地生根。 
开展“建团百年续薪火 青春筑梦正当时”主题升旗仪式 
举行“砥砺奋进守初心青春献礼二十大”新团员入团宣誓仪式 
举行”青春绽放 筑梦长城“2022年毕业典礼暨成人仪式
铭记节日，传承民族文化
重视传统节日，开展“我们的节日”系列活动，在端午节、中秋节、国庆节、重阳节、春节等传统节日来临之际，结合节日特点挖掘传统文化内涵，组织开展各种主题教育活动，让中华民族优秀传统文化内涵在学生们的心里生根、发芽、开花、结果、播种，引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，培树文化自信。 
2022年端午节经典诵读活动 
开展清明节党史学习教育活动 
“青春心向党 逐梦新征程”新年诗会
劳动实践，德育融入生活
发挥劳动实践的德育功能，以劳润德，以劳正品。学校开展了多姿多彩的劳动教育活动，实施理论与实践相结合、室内与自然互融合、学校与家庭同节奏、个人与社会相和