为进一步落实立德树人根本任务，构建高初小一体化协同育人体系，探索衔接教育策略，加强跨学段衔接交流和资源共享，5月14-15日，泰安长城中学共同体高初衔接教育教学生物学科驿站活动顺利举行。本次研讨活动分两段进行，第一阶段在东岳中学举行，第二阶段在泰安长城中学举行。
泰安东岳中学、岱岳区开元中学、泰安迎春学校、泰山区梅山路学校、泰安实验中学、泰安三中新校衔接教育骨干教师齐聚泰安长城中学，同听共研。泰安长城中学生物教研组全体老师参加活动，副校长陈佳敏、校长助理兼教务处主任齐国涛跟进指导。 
泰安东岳中学王禄漪老师执教六年级下册《细菌真菌的分布》课例，东岳中学业务校长刘海晨、教务处主任徐峰跟进指导。 
泰安长城中学吴棣老师执教《传统发酵技术的应用》课例。 
课例展示环节采用“同讲一课程”形式，两校教师共同选取“细菌和真菌”这一课程主题。东岳中学王老师展示“’22385学习中心课堂’--’沉浸•集慧式’六步骤”课堂教学模式，长城中学吴老师展示生物TCAM 嵌入式课堂教学模式。两位老师根据不同学段在学习内容、课程深度、课标和学业要求，以及学生思维等方面的差异，为听课教师带来了直观的高初衔接课堂体验。两堂课的学案设计、首课设计、情境教学、探究式活动设计均指向了学科核心素养，课堂活动均体现了学生主体，学生参与度高，思维活跃，效果良好。
前来泰安长城中学参加活动的老师们，还品尝了我校学生制作的米酒。随后，在生物教研组长陈燕老师的带领下参观了生物学科实践基地——劳动教育基地、生态小屋、实验室等。泰安长城中学丰富的学科实践活动平台及多样的学科实践活动引来共同体学校老师们的纷纷赞赏。 
之后，各学校就生物学科衔接教育中存在的问题、衔接策略等进行了热烈交流，对生物学科常规教学、特色学科活动、项目式学习等工作经验进行了分享。 
泰安长城中学教务处主任齐国涛介绍了我校办学理念与发展举措，充分肯定我校生物教研组的教学教研与“行知户外课堂”的实施及效果。希望共同体学校通过了解我校生物学科而更加深入地了解泰安长城中学，各校团结交流，共同打造高初衔接的高质量教研团体。 
本次高初衔接教育教学生物学科驿站活动的成功开展，促进了共同体学校的交流互动，为逐步实现“高初小一体化协同育人”搭建了桥梁。泰安长城中学将继续常态化地开展高初衔接教育教学活动，凝聚力量，让高初小一体化协同育人成为质量提升的“加速器”，为教育高质量发展贡献长城智慧和力量！ 
撰稿：教务处  生物教研组    审核：办公室