为深化“学用结合”理念，激发学生科学探索与创意实践能力，泰安长城中学生物教研组策划开展“一叶藏秋意，科普伴创意——解锁植物的秋日密码”主题实践活动，引导三个年级学生利用周末走进自然，在探寻秋景之美的同时，解码叶片背后的生物学奥秘，推动课堂知识与自然实践深度衔接。   
活动得到了学生们的积极响应，共征集到百余件兼具创意与科普价值的作品。学生以落叶为核心素材，巧思迸发：“精灵小屋”“秋实锦钟”童趣盎然，“柿柿如意”寓意美好，“双鱼戏叶”“翩然蝴蝶”灵动逼真，“层林尽染”山水作品诗情画意，银杏书签等实用物件饱含生活气息，每一件作品都凝聚着学生对秋日的独特感知与丰富的创造力。 
创作中，学生深度融入生物学科知识：从叶片形态结构与光合作用的功能适配，到秋叶片色变化与色素转化的内在关联；从落叶脱落的激素调节机制，到植物通过落叶适应环境的生存智慧，学生将课堂所学转化为通俗科普表达，实现了知识巩固与“学用转化”的统一。 
此次活动以生物学科为核心，融合美育与劳动教育，为学生搭建了“走出课堂、亲近自然”的实践平台。学生在捡拾落叶、构思创作中释放学业压力，感知自然之美、创造艺术之美，进一步激发了生物学学习兴趣与探索自然的热情。“感受落叶纷飞的瞬间，身心都被安抚，这是大自然最珍贵的馈赠，我会一直保持发现美、创造美的感知力！”高三16班张涵羽同学分享道。 
以叶为媒，探索自然；以学促用，赋能成长。泰安长城中学始终坚持实践育人理念，通过此类学科实践活动，让学生在亲身参与中深化知识理解、提升综合素养，让教育在自然探索与实践创新中绽放别样光彩。
撰稿：生物教研组    审核：办公室