一、指导思想
为提高学生人文素养、艺术修养，培养学生艺术情感，丰富学生校园生活；为发掘音美特长人才，展示学生艺术才华，搭建学生成长平台；为振奋校园精神，鼓舞师生自信，学校决定举办第二届艺术节。 二、活动主题
展我校学子风采，助人生梦想飞翔 三、组织机构
1.组委会成员：
王祖丽、刘庆良、李宁、陈裕前、王德海、张万泉、赵越、
李广斌、颜斌
2.执行小组：
组长：王德海、张万泉
副组长：李广斌、颜斌
成员：张茂银、巩玉兵、陈长征、周晓亮、杜传聚、申正科、
王栋、齐国涛、高霞、刘东敏、陈西强、王红、陈小娟、高妙丽 四、参加人员
学校全体师生及部分学生家长 五、举办时间
2012年12月 六、活动内容
（1）12月初，学校第二届艺术节开幕式暨第九届学生校园歌手大赛
地点：报告厅
（2）12月中旬，学生课本剧展演
地点：报告厅
（3）12月下旬，学生书画美工摄影作品、手抄报展评
地点：综合楼南楼空置教室
（4）12月29日上午，学校第二届艺术节闭幕式暨全校学生文艺汇演
地点：外租大礼堂（初定） 七、活动要求
1. 各处室、级部、班级要高度重视本次学校艺术节活动，增强大局意识，采取切实可行的措施，充分发挥学生专长，加强对本级部本班级参加的各项活动的组织指导，充分调动广大学生参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼，在锻炼中得到成长，提高学生综合素质和文艺素养。 
2. 各处室、各年级、各班主任要根据学校统一部署，结合本年级、本班级实际，认真落实本届校园文化艺术节的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到专人负责，确保每一项工作落实到位。同时要做好推进过程中的信息沟通与反馈工作，及时通报学生参加各项活动的相关信息，主动做好相关工作。
3. 在活动中，各有关处室、级部、班级要精心组织、积极参与、讲究实效，鼓励学生参加。在艺术节系列活动中，各种活动都要努力以学生为主体，艺体处及有关老师要重在发现、指导、提升和锻炼学生，真正体现学生的节日学生办，并努力扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。同时应尽可能将艺术节训练活动与学校特色班教学活动结合，与“未来之星大舞台”的启用结合，鼓励和提倡班级和学生在艺术节活动中创作健康向上、喜闻乐见、丰富多彩、展示自我的作品，学生摄影作品、美术作品、手抄报展评等资料，也可以由班级或学生个人拍出照片发到教师博群或学生博群，供校内外人员欣赏。非承担直接指导学生任务的处室要提高认识，澄清艺术节“于己无关”的模糊认识，主动配合，做好服务工作，特别是办公室、后勤、安保等部门更要积极做好保障工作，确保艺术节活动万无一失。
4.各有关处室、年级、教研室(组)、任课教师要根据艺术节任务分工，尽早制定活动的详细计划，活动计划应于近期上报分管校领导，并按计划做好训练和指导，及时向有关领导作出汇报，演出或展评前要倒排工期，作出活动的具体安排，确保各项活动的质量和效果。
5. 学生课本剧展演和学生书画美工摄影作品、手抄报展评在高一和高二两个年级分别举办，由教务处、艺体处统筹，年级具体组织，课本剧展演大体安排为每年级演出三至四个较为成熟的节目，学生书画美工摄影作品、手抄报展评按年级集中展评。
6. 全校学生文艺汇演初定学生节目为高一8个，高二8个，高三4个，教师集体节目为每年级1个。学生节目由艺体处、团委和年级根据成熟程度最终确定，教师节目由艺体处、工会和年级协商确定，节目数量服从节目质量。
7. 各级部、班级要正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。
8. 在艺术节系列评选活动中，要提前制定评比计分办法，评委工作要严肃认真、公平负责，班级集体评选结果与考核量化挂钩。
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