习之际变相旅游等。通过整治，严格落实日常管理制度，严格执行廉洁自律各项规定，强化自我约束能力，维护教育形象。
三、工作措施和步骤
（一）主动查摆整改
开展“四查四看”活动——查工作职责，看是否具备履职能力；查工作质量，看是否坚持高标准；查工作态度，看是否端正服务意识；查工作纪律，看是否遵守规章制度。各科室、各学校要对照治理重点，深入查摆“四风”问题和“庸懒散”问题。对查摆出的问题，要认真进行梳理，分析问题原因，剖析思想根源，制定具体措施，切实整改到位。
（二）督促检查，严格责任追究
教育局将把问责追究贯穿于整个活动始终，对检查、暗访和群众举报发现的问题，一律快查快处，惩治结合，把惩处与防范、治标与治本有机结合起来，寓教于惩，以惩施教，做到问责一批，教育一批。要通过强化问责，整治“庸懒散”和违反师德的行为，查处曝光反面典型，教育党员干部和广大教职工，在市直教育系统中形成强大的震慑力，推动市直教育系统转变工作作风，切实提高教育教学质量，推动教育又好又快发展。
教育局将组织检查组对机关各科室和市直各学校进行不定期的明察暗访，认真受理投诉举报，严肃查处违纪违规行为。督查结果纳入对机关科室、学校和个人年度考核。完善责任追究机制，对履职不力、办事拖拉、作风浮夸、推诿扯皮、敷衍塞责等“庸懒散”问题，严格追究相关单位和人员的责任。
（三）总结提高，完善机制
1.开展民主评议。通过领导点评、部门单位互评、社会测评等方式，对各科室、学校作风建设情况进行评议，并公布评议结果。
2.加强制度建设。修订完善规章制度，建立健全长效机制，适时出台相关制度规定，为集中整治工作提供依据。严格执行上下班制度、请销假制度，坚决杜绝迟到早退、擅离职守、纪律松弛、脱岗等现象。健全完善岗位责任制，进一步落实各科室、各学校职能职责，加强过程监控，强化绩效考评，将工作责任目标落实到岗位，工作任务量化到个人。通过完善制度建设，规范监督管理，积极营造奖勤罚懒、扬优惩劣、干事创业的氛围。
3.及时上报总结。各科室、各学校要对照专项治理内容，结合本单位实际，认真总结“庸懒散”集中整治开展情况、主要成效、基本经验、存在不足和今后努力的方向。要把总结的过程作为进一步深化思想认识、突出整改重点、落实整改责任的过程，努力把专项治理经验及时转化为制度遵循。
四、工作要求
（一）加强组织领导，狠抓责任落实。成立由市教育局主要负责人任组长的市直教育系统集中整治“庸懒散”活动领导小组，全面负责集中整治工作的组织领导和实施。各学校也要成立相应的集中整治“庸懒散”活动办公室，制定具体工作方案，细化工作措施，抓好组织实施，要确定1名分管负责人和1名联系人负责集中整治活动的组织协调工作，建立落实查处“庸懒散”问题情况月报制度。工作方案以及人员名单于3月25日前书面报教育局纪委（市政大楼A9035房间；电话6991334；联系人：吴秀强）。
（二）加强宣传教育，强化舆论引导。要把治庸治懒治散工作摆上重要议事日程，认真学习开展治理“庸懒散”活动的有关文件。各单位要在网站主页开设专栏，及时刊发开展治理活动的进展情况，努力营造强作风、优服务、提效能的良好氛围。教育局将根据各单位上报工作开展情况，结合抽查检查的情况，进行梳理分析，利用简报及网站等渠道定期通报活动开展情况，确保集中整治活动取得实效。
（三）加强协调配合，形成工作合力。各科室、各学校要按照本实施方案的要求，坚持“谁主管、谁负责”，切实加大“庸懒散”集中整治力度。各有关责任科室和学校要各司其职，加强协作配合，形成工作合力，共同推动集中整治工作深入开展。